81 - MA : moi je t'aurais dit •t'as trop écouté ¹Bridge of Madison là calme-toi° [sous-corpus 26, segment 3, page 39, ligne 12] -

82 - MA : ³fait que/ son 4 mari est revenu ses enfants sont reve [ nus pi:s {ils s'étaient;il s'était} d- elle s'était dit •non non° pis <all<je sais pas trop en tout cas\>> fait qu'elle va faire l'épicerie/ pis là ils rembarquent dans l'auto/ pis là ils arrivent à une lumière rouge mais lui il était allé <all<mettre du gaz>> METtons [sous-corpus 26, segment 3, page 47, ligne 1] -

83 - MÉ : ²non mais c'est parce que Kelly elle est rendue genre conseillère d'orientation on sait pas trop là/ [sous-corpus 26, segment 4, page 61, ligne 18] -

84 - MA : ¹non moi tu vois ça non c'est un peu trop là [sous-corpus 26, segment 5, page 86, ligne 16] -

85 - MÉ : ³je sais pas trop là [sous-corpus 26, segment 6, page 94, ligne 24] -

86 - MÉ : ¹1je sais pas trop mais là on regar ¹2dait pis finalement là/ [sous-corpus 26, segment 6, page 108, ligne 1] -

87 - MÉ : je sais pas comment l'a- la maison à louer je sais pas trop comment ¹l'appeler ²la maisonnette sur la base là t'sais fait que bref on retourne à l'endroit où les e- où les gens couchent/ pis là ³normalement moi je reviens chez nous le soir/ [sous-corpus 26, segment 7, page 123, ligne 1] -

88 - K : ¹c'est je sais ²pas trop [sous-corpus 26, segment 8, page 136, ligne 5] -

89 - I : ²oui mais ça c'est pas le cette école-là le problème c'est TOI qui est trop pr- POCHE comme PROF pour [sous-corpus 26, segment 8, page 142, ligne 6] -

90 - I : ²oui oui je sais/ mais pis TOI t'es ³trop p- t'sais t'es pas assez ⁴euh je sais pas/ t'es pas assez b- ⁵BON comme prof pour le j- le stimuler pis le garder jusqu'à la fin de l'année en lui disant •regarde° ⁶t'sais ça [sous-corpus 26, segment 8, page 142, ligne 9] -