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554 occurrences de TRÈS dans 444 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 19 (32)

191 - VI : 2ça a été très torride [sous-corpus 19, segment 7, page 65, ligne 3] - Voir le document PDF

192 - VI : 6ouin elle est elle est TRÈS puritaine Charlotte [sous-corpus 19, segment 7, page 67, ligne 25] - Voir le document PDF

193 - VI : 1<p<elle est très très très puritaine>> [sous-corpus 19, segment 7, page 68, ligne 2] - Voir le document PDF

194 - MA : tout le temps tout le temps ben moi ça me {parce que;en tout cas} moi je suis très indépenDANte t'sais {oui c'est merveilleux;moi ça me dérange pas} d'avoir un chum mais t'sais moi je suis très indépendante pis j'ai pas be- [sous-corpus 19, segment 7, page 71, ligne 12] - Voir le document PDF

195 - VI : ça coûte très cher mais t'as des assurances/ [sous-corpus 19, segment 8, page 80, ligne 21] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 18 (56)

196 - F : 6on a pas on est pas très polies hein/ [sous-corpus 18, segment 1, page 1, ligne 10] - Voir le document PDF

197 - F : t'sais les fins de semaine mais euh durant la semaine là je te dis que le soir là 1 très peu j'en fais très très peu là [sous-corpus 18, segment 1, page 8, ligne 12] - Voir le document PDF

198 - L : puis je me suis servie de mon potager pour: euh: mettre mes plantes en attendant fait que quand ça a été quand j'ai enlevé mes plantes pour faire mes plates-bandes <p<bah c'était plus le temps là>> partir un potager ça me tentait 1pas non plus je suis pas trè:s euh potager [sous-corpus 18, segment 2, page 14, ligne 1] - Voir le document PDF

199 - F : 3oui c'est très4sistant [sous-corpus 18, segment 2, page 17, ligne 18] - Voir le document PDF

200 - J : 4j'ai une j'ai une belle plate-bande que j'ai j- j'avais eu un modèle t'sais ils envoyaient des échantillons par la poste des des z- z- comme des petites cartes là t'sais pour a- acheter nos livres 5ta ta ta pis il y avait un exemple de plate-bande 6pour zone ombragée pis j'ai suivi ce qu'ils ont dit pis elle est TRÈS belle ça a marché 7 t'sais ils donnent les distances- 8[sous-corpus 18, segment 2, page 17, ligne 26] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ