231 - D : ben là on en a fai:t genre quatre cinq ¹dans DEUX heures et demie là on en a ramassé six caisses ²pis après ça en une heure même pas là\ on en a ramassé six autres\ [sous-corpus 3, segment 2, page 21, ligne 2] -

232 - D : qui peuvent ¹t'sais ils ont l'option pour le faire aussi dans le quatre trente-six quatre vingt- six quatre seize là pis t'sais ²un PEU là/ mais [sous-corpus 3, segment 5, page 77, ligne 11] -

233 - MA : fait que là j'ai je pense que je vas avoir eu cinq ou six cours [sous-corpus 3, segment 5, page 84, ligne 9] -

234 - D : ¹pis l'autre code là avec le neuf quand tes parents sont là pis six neuf je m'en rappelle plus ²quand ils sont plus là là [sous-corpus 3, segment 9, page 143, ligne 2] -

235 - ME : ¹six neuf [sous-corpus 3, segment 9, page 143, ligne 4] -

236 - ME : soixante-neuf six neuf ¹ ça/ là là c'est clair que même si les parents passent en arrière ils vont se poser des questions mai:s bon [sous-corpus 3, segment 9, page 143, ligne 7] -

237 - MA : ¹pis là t'es ²là •heille vas-y Nathan continue° ³ pis là ⁴il en a fait six sept de suite [sous-corpus 3, segment 9, page 147, ligne 14] -

238 - E : en tout cas c'est génial t'sais/ t'envoies ton ton ton enfant là pis il peut apprendre à jouer du ¹violonce:lle à l'âge de: ils commencent à: six sept ans euh [sous-corpus 2, segment 6, page 74, ligne 1] -

239 - E : non non mais ¹qu'est-ce je veux ²dire c'est qu'ils sont pas sont pas en position de force il y a pas de position de force ³là-dedans ⁴ils peuvent pas l'espèce de grand jack de six pieds et quatre les jeunes sont de plus en plus grands pis de plus en plus euh::: ⁵tu peux pas t'sais la petite prof commencer à ¤<331562> [sous-corpus 2, segment 8, page 94, ligne 10] -

240 - S : petit jeune euh de six ans si c'est tout des vous un moment donné ça ça aura plus de sens pour toi non plus ¤<4989> [sous-corpus 2, segment 9, page 99, ligne 1] -