1 - P : ⁴•tu ne remets pas n'importe quoi à Luc Sanson parce que Luc Sanson n'acceptera pas un travail incomplet Luc Sanson n'acceptera pas des torchons° et c'est lui qui parle là [sous-corpus 25, segment 7, page 101, ligne 20] -

2 - J : ¹tu le remets dans le panier [sous-corpus 23, segment 3, page 47, ligne 16] -

3 - Y : t'as une coupe de vis ostie à enlever pis après ça tu remets ton fan comme i:l va pouvoir au lieu de couper sa tuile t'sais il la met pleine pis après ça tu raccotes ton fan là [sous-corpus 21, segment 3, page 49, ligne 1] -

4 - R : ²ben t'enlè- t'enlèves ton crochet si c'est la même chose qu'on parle t'enlèves ton crochet tu cloues ton clou pis tu remets ton crochet ³si c'est le même crochet [sous-corpus 16, segment 9, page 87, ligne 15] -

5 - R : moi chez nous là t'arrives t'as un tapis brun pis t'as un tapis blanc tapis brun on laisse ça sans souliers on met les souliers les bottes sur le tapis blanc ben c'est du prélart là t'sais pour que quand qu'on rentre ¹qu'on on pile pas dessus Silvestre il est fragile au: dos que: il s'enfa- t'sais/ André il arrive je leur dis aux enfants je leur dis MAximum deux fois aux enfants/ •mettez vo:s vos bottes vos souliers sur le tapis blanc° ils l'ont f- après ça ils l'ont fait d'eux-autres même Irène elle arrive il rentre dans maison/ pitche ses bottes pis il les place pas là Irène elle dit •heille heille heille REMETS tes bottes° pis f- commence à faire une crise tout tout le temps là t'sais là je te: j'ai: j'ai: t'sais tu te souviens j'ai dit •ah heille André t'as fait ça correct ²tout le temps remets-le° c'était pour te soutenir t'sais ³•regarde essaie pas là ⁴de me faire accroire° là An- c'est à André •essaie pas donc de me faire faire accroire que que ⁵:° [sous-corpus 16, segment 12, page 115, ligne 13] -

6 - A : •ok non remets ton masque° [sous-corpus 14, segment 9, page 95, ligne 11] -

7 - G : ¹pis tu te remets à lire ¤<476141> [sous-corpus 9, segment 7, page 95, ligne 16] -

8 - SO : •on a une affaire en français ou une affaire là c'est la semaine prochaine je l'ai commencée° t'sais fait que on se fiait à lui un moment donné on a dit •non non non non regarde là là ouvre ton sac l'agenda on veut voir ce que t'as fait t'écris ça dedans ce que t'as fait aujourd'hui ce qui est à faire quel travail quelle matière pis quand tu le remets pis t'sais si tu le fais à l'ordinateur ben t'écris la veille •imprimer mon travail° parce que t'arrives pas le lendemain à l'école •oui je l'ai fait mais il est ¹dans l'ordi chez nous t'sais°° fait que on est en train de gérer ça [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 1] -

9 - C : ¹t'sais genre ça te donne quatorze quatorze demies ben tu le remets à sept [sous-corpus 3, segment 1, page 17, ligne 15] -

10 - D : tu ramasses de l'herbe tu mets la moitié de l'herbe dans le fond ¹tu mets les pommes tu remets de l'herbe tu remets des pommes tu le vides [sous-corpus 3, segment 2, page 21, ligne 19] -