191 - É : ¹qu'est-ce qui est arrivé pendant ah ouais ouais ²ah vraiment [sous-corpus 16, segment 9, page 80, ligne 12] -

192 - R : ³mais l'autre je la trouvais trop BÉbé que quand que t'es 4 adolescent ou adul [ te t'sais t'sais où la mettre bon ok tu la redonnes à ton enfant mais moi j'ai eu des chapelets pis à un moment donné je m'en suis débarrassée là aujourd'hui je le regrette mais je me dis c'est peut-être le genre de chose qu'à un moment donné tu te débarrasses pis •qu'est-ce que c'est/ que je fais avec° [sous-corpus 16, segment 10, page 91, ligne 13] -

193 - É : pis pendant la messe là je faisais juste entendre la musique pis je me mettais à brail ¹ler heille j'étais là •;crisse} qu'est-ce que je fais là ouais euh c'est <f<qu'est-ce qui se passe/° pis>> elle m'a dit que c'est parce que je ressentais trop la PEIne ²du monde ouin [sous-corpus 16, segment 11, page 101, ligne 3] -

194 - É : t'sais je fais •CÂLIne qu'est-ce que j'ai t'sais ° c'est c'est c'est c'est là que je vois que je commence vraiment à m'ouvrir ¹là pis à: [sous-corpus 16, segment 11, page 102, ligne 8] -

195 - R : ouais moins mais mais ça change rien que qu'est-ce qui ¹était t'sais même là ça fait deux ans là [sous-corpus 16, segment 12, page 109, ligne 15] -

196 - R : moi j'ai réal- c'est ça moi je réalise c'est mon inCONscient là ¹c'est ²c'est l'inconscient qu- j'- enfant tu sais pas qu'est-ce qui ³arrive mais là là là là ça l'arrive ⁴là [sous-corpus 16, segment 12, page 111, ligne 9] -

197 - R : ¹<f<tu sais-tu qu'est-ce qu'il a fait ²André/>> [sous-corpus 16, segment 12, page 115, ligne 11] -

198 - I : ok ¹pis là lui il était tout ah ben tant mieux si ça marche pas fait que t'sais lui t'sais il était fa- euh <all<fatigué pis tout fait que là ben il décide d'aller: prendre son>> chat pis sa doudou dans le lit à sa sœur <all<pis sa sœur était fatiguée fait que elle dit>> <f<•ah André là tasse-toi là je veux pas°>> ben dans son charabia ça voulait dire ça <f<•maman André enlève André°>> fait que je débarque là là j'enlève le chat le chat-doudou à André je le pitche sur son lit pis là je fais comme •là André je fais quoi là/ est-ce que je mets le chat-doudou en haut du garde-robe ou ben si je mets TOI en haut du garde-robe° <f<•ah non maman pas chat- doudou° •ben d'abord c'est: c'est toi° ²•non non maman pas moi pas moi ok° fait que là il dé- décide de partir mais là comme que moi je boite de la patte le temps que je me rende à la cuisine ben lui il rentre dans la chambre à sa sœur pis moi là une fois que je l'ai dit une fois quand je suis pas patiente là ça s'appelle ³•j'AGIS° fait que j'arrive ⁴la deuxième fois je POgne chat-doudou je le mets au haut du garde-robe de l'en- de l'entrée je POgne André là il me regarde avec ses grands ⁵yeux j'enlève une bébelle en haut de son garde-robe pis je FOUS ⁶André en haut du garde-robe <f<•maman maman qu'est-ce que tu fais là° là je referme la garde-robe •non/ maman non maman° >> j'ouvre la garde-robe •tu vas-tu retourner dans la chambre à ta sœur/° •ah non maman non maman° je l'ai redescendu de là mais t'sais là ben là t'sais plus qu'on allait vers sa chambre ben là c'est •non elle fera pas ça elle fera pas ⁷<f<ben oui elle le fait OUI elle le fait°>> [sous-corpus 16, segment 13, page 119, ligne 11] -

199 - J : ⁶qu'est-ce que ⁷tu lui as fait d'entretien/ tu lui as refait une peinture↑ [sous-corpus 15, segment 1, page 3, ligne 23] -

200 - J : pis euh •qu'est-ce qu'on peut faire pour vous° écoute euh: je je les voyais juste arriver avec le vin pis la baguette de pain non ¹mais <all<t'sais>> [sous-corpus 15, segment 1, page 17, ligne 15] -