mercredi 14 août 2024
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13,619 occurrences de PAS dans 10,777 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 19 (454)
4002 - MA : <all<mais t'sais moi ça me dérangerait pas de remplacer parce que rempl- plus t'as des
contrats mais par exemple>> si je fai- si je faisais un contrat de trois mois mettons je serais
payée cinquante piastres de l'heure [sous-corpus 19, segment 2, page 14, ligne 17] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4003 - MA : 1<f<c'est plus payant c'est plus payant être euh 2 être
remplaçante qu'être professeure à temps plein>> 3 mais l- c'est parce que t'as pas de:
4 t'as rien là t'as pas vraiment de: [sous-corpus 19, segment 2, page 14, ligne 19] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4005 - MY : 4mais c'est ça mais moi regarde ma m- ma mère genre elle va finir son bac l'année prochaine en
enseignement de l'anglais elle a quarante-huit ans fait qu'on s'entend que c'est clair que: tout ce
qu'elle va faire c'est de la supplé5ance là t'sais elle ça dérange pas de pas être d- de pas être
permanente dans le fond c'est comme quasiment une job à temps partiel 6pour elle là [sous-corpus 19, segment 2, page 15, ligne 1] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4006 - MY : 1c'est ça c'est plus pour s'occuper: pi:s t'sais avoir plus de revenus OUI mai:s t'sais ça
la dérange pas de pas être permanente là fait qu'elle va faire de la suppléan:ce pis cinquante
piastres de l'heure 2pis ça va être parfait [sous-corpus 19, segment 2, page 15, ligne 5] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4007 - MA : pis en plus tu travailles pas l'été/ 1fait que 2 <cresc<c'est vraiment des belles
conditions moi professeur là>> <dim<euh: j'aime ça pour ça là>> c'est tellement des belles
conditions là OUI les jeunes sont un petit peu fous mais moi j'étais en secondaire un en
plus en mes stages à l'automne [sous-corpus 19, segment 2, page 16, ligne 1] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4008 - MA : 4fait qu'ils sont moins PIres secondaire un 5ils sont pas conscients
6
[ puis secondaire un ils sortent d- primaire pour aller p- aller au secondaire fait qu'ils se
pensent SUper vieux mais dans le fond sont vraiment bébés encore [sous-corpus 19, segment 2, page 16, ligne 13] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4009 - MA : oui mais ça me dérange pas moi je s- je suis VRAIment sévère [sous-corpus 19, segment 2, page 17, ligne 4] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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4010 - MA : ma prof elle m'a dit •quand je t'ai vue arriver au début• elle dit •j- je me suis dit •maudit
elle va se faire: piler dessus par les° mais pas PANtoute° <pp<elle dit>> •tu m'as tellement
surpris° je suis TRÈS très sévère [sous-corpus 19, segment 2, page 17, ligne 6] - ![Voir le document PDF](/cfpq/images/logopdf.jpg)
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