71 - I : ¹fait que c'est un reTOUR aux études mai:s moi je pense que c'est JUSTE à cause de la reconnaissance on devrait <p<euh: c'est ça\>> <cresc<on devrait faire ça>> moi je pense qu'il devrait avoir les infirmières auxiliai:res/ pour faire les soins euh: les techniques pis tout ça pis je pense qu'il devrait avoir des bachelières pour faire l'enseignement parce que t'sais/ les infirmières auxiliaires ils peuvent pas faire d'enseignemen:t ils peuvent pas euh: donner des antibiotiques I.V.: ils peuvent pa:s euh: [sous-corpus 30, segment 1, page 6, ligne 2] -

72 - M : ah pis euh: en Eu¹ROPE je pense qu'il y en a dans les centres d'achats\ je pense ²en Europe/ je me suis ³fait dire ça/ [sous-corpus 30, segment 1, page 6, ligne 8] -

73 - I : ³mais je pense que c'est prouvé que le casque à vélo: [sous-corpus 30, segment 1, page 11, ligne 4] -

74 - I : ⁴oui mais c'est pas toutes les éCOLES moi je pense que ça devrait ⁵être toutes les éCO ⁶:LES qui de ⁷vraient faire ça [sous-corpus 30, segment 2, page 17, ligne 20] -

75 - I : ben: moi je pense ç- ça devrait être partout de même [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 1] -

76 - I : ¹<f<je pense qu'ils devraient faire une heure d'éducation physique à chaque jou:r/>> [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 3] -

77 - M : mai:s ¹c'est pas juste ²ça je pense [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 14] -

78 - I : ben je pense que c'est je pense que ça se dit ces choses-là mai:s le temps que ça prenne pour se rendre à quelqu'un: [sous-corpus 30, segment 2, page 23, ligne 8] -

79 - M : ¹non mai::s elle parle e- tu l'écoutes parler pis elle parle comme moi pis toi/ mai:s elle me contait ça à l'école son: jeune il a le même âge que ma plus vieille pis euh:: il arrivait à l'école là/ pis le le jeune {i:l;il est} e- il a des échecs par-dessus échecs en françai:s en MATHS mais la FILLE euh elle était super fine elle faisait sa job TRÈS bien mais elle était e:lle elle avait pas son: son primaire je pense comme tel/ pis il y a beaucoup de parents dans cette situation-là qui savent euh: des analphabètes fonctionnels là/ ¹il y en a beaucoup [sous-corpus 30, segment 2, page 23, ligne 14] -

80 - I : ¹comme mettons le mot astheu:re je pense que c'est dans le diction ²naire je suis pas sû::re mais le les la: ²: l- la [sous-corpus 30, segment 3, page 30, ligne 9] -