461 - L : mais je sais pas/ comment on fait pour ¹changer [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 3] -

462 - G : ¹mais c'est vrai/ que l'ironie arrive tardivement/ [2mais\ [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 4] -

463 - G : mais c'est fo- c'est ¹c'es:t c'est étrange↑ parce que:\ le:\ [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 6] -

464 - G : ¹c'est quelque chose/ qu'on en PARLE un peu/ mais\ ils l'apprennent de manière un peu mécanique\ [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 12] -

465 - G : le nom de la figure je leur dis t'sais\ c'est pas si ¹important\ mai:s c'est important <all<mais je veux dire/>> [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 16] -

466 - G : •il peut pas pas être gai° bon\ mais/ TOUT est dans le contexte/ pis même quand aussi/ quand t'es: euh en personne↑ ton expression/ comme/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 5] -

467 - G : des fois/ t- tu vas dire\ Exactement la même chose/ mais selon l'expre¹ssion pis selon le contexte/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 7] -

468 - G : <cresc<mais t'sais/ il y a des GENS/>> <all<pis je crois/>> que c'est aussi une question de\ si ça peut faire/ ç- c'est lié/ à la formation\ mais aussi je pense/ qu'il y a des gens gens qui\ qui ont vraiment pas/ cette sensibilité-là\ ¹en fait/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 11] -

469 - L : oui\ c'est vrai\ <p<mais c'est une forme d'intelligence/ quand ¹même je pense>> [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 17] -

470 - L : qu'on: oui↓ <p<qui se développe/ mai:s aussi/ qu'on: ¹a plus souvent/ ²>> [sous-corpus 31, segment 9, page 144, ligne 1] -