3181 - R : ¹ stimulé ²beaucoup par les ³autres ben oui↓ c'est ça↓ ⁴c'était pas obligé que ce soit tes parents ⁵pour autant tout le temps [sous-corpus 20, segment 1, page 4, ligne 17] -

3182 - A : ¹même je la regardais/ euh: Charlotte l'a placée sur le fauteuil [sous-corpus 20, segment 1, page 5, ligne 12] -

3183 - AN : ben OUI elle la voit faire pis e:lle e:lle elle elle est pas capable de le faire mai:s euh: e:lle suit avec ses avec ses ¹yeux [sous-corpus 20, segment 1, page 6, ligne 5] -

3184 - A : ¹c'est sûr que lorsqu'elle va avoir le pouvoir dis-toi bien que [sous-corpus 20, segment 1, page 6, ligne 6] -

3185 - A : parce que euh les psychologues étaient moi lorsque les enfants étaient plus jeunes il faut être le <ff<chum>> de ton enfant↓ il faut être <f<l'ami grand ami>> d- <f<confident>> de l'enfant é- l'enfant il faut le laisser euh il veut mettre une paire de bas un rouge un jaune un blanc un bleu pas grave c'est pas grave il faut qu'il soit <f<autonome↓>> là ils réalisent que c'était pas de l'autonomie↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 13] -

3186 - A : c'était du <ff<laisser-aller>> carrément↓ alors là ils reviennent totalement que tu ne tu PEUX être ami avec oui↓ mais si t'as une commande à faire tu la fais↓ tu attends pas là que ton fils te mène par le bout du nez ou ta FILLE là pis que là après ça là tu regrettes donc ça là↓ tu l'es pas plus son ami↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 15] -

3187 - R : c'est parce qu'on avait peut-être le sens de l'a- l'a- le sens de l'ami que euh l'ami euh en principe dev- doit pas laisser tout faire à l'autre ¹est-ce que c'est d'être ami avec quelqu'un si tu vois qu'il fait une bêtise comme de pas l'arrêter de pas euh ²de pas intervenir/ [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 1] -

3188 - R : ¹qu'est-ce qui se passe ²<span style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">les: le jeune là qui: ils vont être quatre cinq ensemble pi:s [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 9] -

3189 - A : on dit •ça à quoi le rapport° [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 1] -

3190 - A : ¹mais l'enfant qui faisait à sa tête comme il voulait il faisait marcher le parent il va continuer le jeu ²de les faire marcher↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 3] -