1 - L : ¹pis là/ je lui ai dit un peu comme ça:\ •AH\ ben ok j'irai te saluer pour t'encourager:\° pis on a: mettons on se connait/ à travers/ un: un ami commun/ qui est qui est un collè:gue/ pis qui LUI est chroniqueur automobile\ donc ²probablement il est au Salon pour travailler\ pis: BON\ <all;p&lt;ça c'est logique/>> mais je me suis <all<p- là là/>> j'ai fini par dire •ah oui/ je vais y aller/° <all<pis tout ça/>> <all<après ³ça je l'ai regardée pis j'avais>> j'avais auCUNE idée là/ mai:s il faut payer/ pour entrer au Salon\ ⁴pis euh: ⁵<all<LÀ t'sais j'ai/>> [sous-corpus 31, segment 2, page 32, ligne 2] -

2 - I : oui: c'est ça que je lui ai répondu↑ mais sa logique est BONNE↑ qu'est-ce si il dit que plus qu'il y a de l'argent en quelque PART ¹mieux que c- c'est: [sous-corpus 30, segment 8, page 115, ligne 11] -

3 - S : ¹fait que tʼas amené tes boutons de manchette/ <f<cʼest logique/>> [sous-corpus 28, segment 4, page 44, ligne 11] -

4 - JN : ¹il a été élu à quatre-vingts pour cent cʼest pas du tʼsais s- si ²tʼes moindrement logique tu vas pas dire ça/ tu vas prendre la population de la ³ville qui pourrait voter pis tu vas faire ton pourcentage là-dessus [sous-corpus 28, segment 6, page 82, ligne 17] -

5 - J : t'essayes-tu de dire logique et Jean Tremblay dans la même phrase/ ou/ [sous-corpus 28, segment 6, page 82, ligne 20] -

6 - S : ça se fera pas cʼest trop loGIQUE\ [sous-corpus 23, segment 3, page 58, ligne 5] -

7 - R : c'est parce que la première heure ¹les enfants pis c'est: ²elle elle est pas la seule les autres enfants qui viennent c'est la même affaire la première heure ils sont corrects ³t'sais c'est nouveau ils regardent ils sont sages mais au BOUT d'un heure ⁴là là là c'est long là mais c'est ça pis o- où est-ce qu'on est les enfants peuvent pas courir pis là quand quand quand ça crie ouais •non t'sais euh tu cries ⁵pas° c'est logique pis [sous-corpus 16, segment 6, page 56, ligne 7] -

8 - R : ²lo:gique [sous-corpus 13, segment 1, page 5, ligne 13] -

9 - G : j'ai pas encore compris la logique ¹de ça ¤<360446> [sous-corpus 9, segment 7, page 92, ligne 10] -

10 - S : ¹donne donc un argument logique [sous-corpus 9, segment 9, page 129, ligne 9] -