171 - A : ben là euh il m'a dit ça quand j'ai l'optométriste il m'a dit ça l'année passée il dit •tu commences une cataracte° là je pense va falloir m'as aller voir un médecin peut-être euh avant longtemps là pour voir t'sais si euh si il dit •ben t'aurais besoin d'être opéré d'un œil° je le ferais opérer ¹parce que [sous-corpus 4, segment 8, page 97, ligne 1] -

172 - H : ¹ben ça ça en est des terroristes ça ils ont pas besoin de ²chercher ben loin [sous-corpus 4, segment 9, page 109, ligne 2] -

173 - MA : on en a besoin [sous-corpus 3, segment 2, page 23, ligne 2] -

174 - D : mais Michaël ça fait deux ans qu'il joue fait que il est vraiment fort fait que là j'étais comme •va donc chier° mais il me laissait full des chances c'était pas juste pis Simon aussi c'était Simon qui me surveillait à la course il disait •ah de toute façon je cours plus vite que toi fait que je vas te laisser des chances° j'étais comme t'as pas besoin de me laisser de chances° fait que finalement il a reçu un frisbee dans le front\ [sous-corpus 3, segment 7, page 117, ligne 6] -

175 - MA : ¹pas besoin de le monter pour savoir comment c'est fait [sous-corpus 3, segment 8, page 139, ligne 10] -

176 - E : ¹non mais c'est parce que c'est pas ça qu'on a le plus besoin dans une journée en 2 plus là le [ les pains céréales là/ euh:\ ¤<162882> [sous-corpus 2, segment 5, page 55, ligne 6] -

177 - E : ¹oui mai:s ²je veux dire on a un quota là ³j:::- on a pas besoin de plus que ce quota-là là c'est un peu niaiseux ¤<172397> [sous-corpus 2, segment 5, page 55, ligne 9] -

178 - M : ³moi je pense que le le le le rôle de l'É- de l'État c'est d'aider ceux qui en ont besoin pas ceux qui en ont MOINS ⁴besoin ¤<23582> [sous-corpus 2, segment 6, page 66, ligne 6] -

179 - ÉM : mais à votre avis s'il y a beaucoup plus de pédagogie d'enseignée dans le bac en enseignement euh: est-ce que c'est relié au fait que justement les écoles publiques ont trop d'étudiants ils se rendent compte qu'ils ont beaucoup d- d'élèves en difficulté d'apprentissage si disons ils investissaient dans les écoles publiques ¹en mettant plus d'enseignants peut-être qu'ils se rendraient compte qu'ils ont moins besoin de moins de pédagogie pis plus euh justement ²de à enseigner ¤<562011> [sous-corpus 2, segment 7, page 88, ligne 17] -

180 - E : ⁶C'EST ÇA pis dans le fond si on lui demandait juste d'être prof qu'on lui donnait une formation de prof là avec un savoir de BASE là pis que on de- on envoyait là des parce que il y a eu une certaine époque euh des des psychologues et des travailleurs sociaux dans les écoles pis on est tout tout en train de les enlever mais on en aurait besoin de PLUS pis là ça tout le monde euh tout le monde le dit pis il y a plein d'exemples qui le montrent que les jeunes sont de plus en plus FOUS pis euh::: ¤<599396> [sous-corpus 2, segment 7, page 89, ligne 3] -