851 - R : c'était du laisser-aller [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 14] -

852 - A : c'était du <ff<laisser-aller>> carrément↓ alors là ils reviennent totalement que tu ne tu PEUX être ami avec oui↓ mais si t'as une commande à faire tu la fais↓ tu attends pas là que ton fils te mène par le bout du nez ou ta FILLE là pis que là après ça là tu regrettes donc ça là↓ tu l'es pas plus son ami↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 15] -

853 - A : ¹bon↑ <f<alors>> c'est ça d'où vient que l'enfant qui a pas eu de <f<balises↓>> d'interdiction↓ quand il était tout petit regarde↓ oublions jamais qu'ils ont dit zéro à cinq ans↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 16] -

854 - AN : ben oui ils l'ont dit aux policiers que c'était le c'était pour leur plaisir c'était un plaiSIR de faire ça↓ [sous-corpus 20, segment 2, page 12, ligne 5] -

855 - A : si il en a fait pis il était accompagné du parent pis que le parent il lui a dit •écoute ça c'est un ordi↓° [sous-corpus 20, segment 2, page 16, ligne 14] -

856 - R : ah c'était radical [sous-corpus 20, segment 2, page 18, ligne 15] -

857 - A : ils ét- il était rendu en troisième année ils l'ont fait disparaître <p<ben il l'ont fait disparaître>> au niveau de l'école là [sous-corpus 20, segment 2, page 19, ligne 15] -

858 - R : ah il était rendu c'ét- était euh [sous-corpus 20, segment 2, page 20, ligne 6] -

859 - A : et sa MÈRE sa MÈRE qui a été <f<obligée>> qui était <f<tout à fait contre>> ce que le PÈRE parce que c'était le PÈRE qui jouait <f<énormément>> avec cet enfant-là/ [sous-corpus 20, segment 2, page 20, ligne 8] -

860 - A : mais là c'était les travailleurs sociaux ¹c'était [sous-corpus 20, segment 2, page 20, ligne 12] -