121 - AN : <acc<oui oui oui euh écoute un peu>> heille elle avait quand euh pis imagine-toi si elle p- moi je suis allée là [sous-corpus 20, segment 8, page 102, ligne 5] -

122 - AN : il lui a dit il dit •il y a de la renta-° il dit •faut f- faut parler rentabiliTÉ° écoute là elle continuait pis elle elle te le regardait en pleine fiGURE [sous-corpus 20, segment 8, page 104, ligne 10] -

123 - MA : ²ben non pas au secondaire aller au primaire: écoute au secondaire là tu te fais là [sous-corpus 19, segment 2, page 20, ligne 9] -

124 - MY : ¹écoute [sous-corpus 19, segment 3, page 23, ligne 5] -

125 - VI : ben c'est ça éCOUte heille ¹franchement [sous-corpus 19, segment 3, page 24, ligne 8] -

126 - MY : ¹écoute ben là j'étais comme •ben là voyons donc° t'sais [sous-corpus 19, segment 3, page 24, ligne 9] -

127 - VI : <dim<a fallu un moment donné que je prenne sur moi pis que je me dise •bon écoute là Virginie>> euh: c'est pas parce que toi tu sais écrire que tout le monde sait écrire ça a l'air° fait que: [sous-corpus 19, segment 3, page 25, ligne 19] -

128 - MA : ³ben dans le cas des professeurs dans dans le cas des: des stagiai:res ben dans le cas des professeurs qui sont avec moi mettons écoute si vou- si vous voyiez les fautes qu'ils font là je me dis •mais t'es-tu vraiment en enseignement/° parce que POUR faire ton troisième stage il faut que tu passes ton SEL-B [sous-corpus 19, segment 3, page 32, ligne 2] -

129 - MY : ¹écoute [sous-corpus 19, segment 3, page 32, ligne 9] -

130 - MY : ²écoute moi au primaire: [sous-corpus 19, segment 3, page 32, ligne 10] -