201 - I : on est allés dans un autre secteur on est allés dans un un secteur euh plus plus récent qu'ici pis des GROSSES cabanes t'sais des grosses maisons pis euh:: l- on a passé avec le le Mario Jean là/ son le le ¹l'humoriste là/ ouais on se rejoignait chez lui pis moi je le connais pas personnellement mais la l- Alexis il voulait passer avec une de ses amies qui à l'école ici mais cette amie-là elle habitait dans euh ²elle était voisine euh de ³Mario Jean avant fait qu'elle est restée ben chum avec un un de ses garçons pis à chaque année ils passent l'Halloween ensemble mais là Alexis pis elle s'étaient entendu qu'ils passaient l'Halloween ensemble ben là •passe l'Halloween ensemble c'est correct° mais là appelle la mère elle dit •on passe pas dans notre secteur° elle dit •on passe dans le secteur euh à Mario Jean° fait que je •ah↑° ben j'ai dit •là moi je voulais passer dans le coin° mais j'ai dit •ça devrait pas être un problème° on est allés dans ce secteur-là juste en arrivant là j'ai FAIT le saut la QUANtité d'autos stationnées sur le bord du trottoir elles é- t'sais toutes toutes toutes une en en en arrière de l'autre [sous-corpus 7, segment 1, page 7, ligne 1] -

202 - I : ¹ben ils l'ont fait à l'école ouin c'est ça [sous-corpus 7, segment 1, page 10, ligne 9] -

203 - SO : ¹fait qu'il disait lui quan:d son enfant rentrait de l'école ça le pageait pis là lui je pense qu'il appelait ou je sais pas trop là pis •pis salut comment était la journée/° même il aurait pu avoir même tout le système de caméras là pour voir l'enfant ²c'est parce que là un moment donné ça devient un peu\ pauvre enfant [sous-corpus 7, segment 2, page 21, ligne 2] -

204 - SO : c'est ça le bon vieux téléphone ¹Sabrina elle arrive de l'école •appelle maman au travail pour dire que t'es arrivée° ²pis [sous-corpus 7, segment 2, page 21, ligne 10] -

205 - I : il avait un chien le gars son chien il était il était rendu vieux pis il étai:t vraiment malade n'importe qui l'aurait fait euthanasier mais lui euh avec l'hôpital euh ben l'école de médecine vétérinaire il le faisait op- il l'a fait opérer il le faisait traiter il avait des médicaments ça pouvait lui coûter <f<six mille>> dollars par mois [sous-corpus 7, segment 4, page 42, ligne 14] -

206 - I : {euh;à} la: ben si vous allez à l'école là de de: [sous-corpus 7, segment 5, page 57, ligne 7] -

207 - I : on parlait de de Charles tantôt avec l'école pis tout ça le le le fait qu'il est: [sous-corpus 7, segment 7, page 93, ligne 9] -

208 - SO : ¹il en a pas lui il a des périodes de de de rajout de devoirs t'sais pis de travaux fait que: il a quand même euh quatre cours par jour pis c'est des cours assez euh exigeants t'sais je pense comme sur neuf jours il a cinq cinq cours d'anglais là t'sais cinq jours qu'il a de l'anglais pis la même chose avec euh français maths c'est assez intensif fait que : un moment donné •ok tu sais ce que t'as à faire° t'sais une fois de temps en temps il faisait un travail on lui demandait •je l'ai fait à l'école° •ok° là il commence à arriver des petits minitests ou des petits tests t'sais là euh il passait de A l'année passée à C B B moins D oups [sous-corpus 7, segment 7, page 94, ligne 8] -

209 - SO : oui oui c'est ça parce que: je sais pas si c'est parce que c'est au privé ou maintenant toutes les écoles secondaires font ça je sais que nous-autres en tout cas quand j'allais à l'école secondaire on avait jamais rien à faire signer dans les tests là/ plus les les examens mais pas les tests minitests pis tout ça↓ mais eux en tout cas c'est t'sais tout s'en vient aux ¹parents là t'sais tous les tests minitests euh les les s'il y a un commentaire du professeur faut que tu signes pis tout ça fait que là on a dit •là il y a un problème° t'sais •qu'est-ce qui se passe/° pis euh on s'est dit •je pense que: ton sac le soir va falloir tu l'ouvres pis euh là t'as-tu des travaux à remettre/° •ouais° [sous-corpus 7, segment 7, page 94, ligne 10] -

210 - SO : •on a une affaire en français ou une affaire là c'est la semaine prochaine je l'ai commencée° t'sais fait que on se fiait à lui un moment donné on a dit •non non non non regarde là là ouvre ton sac l'agenda on veut voir ce que t'as fait t'écris ça dedans ce que t'as fait aujourd'hui ce qui est à faire quel travail quelle matière pis quand tu le remets pis t'sais si tu le fais à l'ordinateur ben t'écris la veille •imprimer mon travail° parce que t'arrives pas le lendemain à l'école •oui je l'ai fait mais il est ¹dans l'ordi chez nous t'sais°° fait que on est en train de gérer ça [sous-corpus 7, segment 9, page 96, ligne 1] -