2341 - A : c'était du <ff<laisser-aller>> carrément↓ alors là ils reviennent totalement que tu ne tu PEUX être ami avec oui↓ mais si t'as une commande à faire tu la fais↓ tu attends pas là que ton fils te mène par le bout du nez ou ta FILLE là pis que là après ça là tu regrettes donc ça là↓ tu l'es pas plus son ami↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 7, ligne 15] -

2342 - R : c'est parce qu'on avait peut-être le sens de l'a- l'a- le sens de l'ami que euh l'ami euh en principe dev- doit pas laisser tout faire à l'autre ¹est-ce que c'est d'être ami avec quelqu'un si tu vois qu'il fait une bêtise comme de pas l'arrêter de pas euh ²de pas intervenir/ [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 1] -

2343 - A : ¹bon↑ <f<alors>> c'est ça d'où vient que l'enfant qui a pas eu de <f<balises↓>> d'interdiction↓ quand il était tout petit regarde↓ oublions jamais qu'ils ont dit zéro à cinq ans↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 8, ligne 16] -

2344 - A : on dit •ça à quoi le rapport° [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 1] -

2345 - A : ¹mais l'enfant qui faisait à sa tête comme il voulait il faisait marcher le parent il va continuer le jeu ²de les faire marcher↓ [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 3] -

2346 - R : à avoir des réactions ¹de la part du jeune aussi [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 12] -

2347 - A : c'est ça↓ mais ils ont il quelqu'un va dire •ben voyons zéro à cinq ans quelles sortes de balises que tu veux qu'il mette/° il en met dès qu'il est <f<bébé>> [sous-corpus 20, segment 1, page 9, ligne 17] -

2348 - A : ¹c'est tout à fait c'est une preuve qu'il est très ²intelligent [sous-corpus 20, segment 1, page 10, ligne 4] -

2349 - A : mais c'est à nous le parent ¹euh:: ça veut pas dire de le <f<tuer>> là↓ exemple il mange↓ bon↓ lui apparemment l'enfant on l'a tous vécu il prend son sa nourriture pouf tire ça en BAS si toi/ le parent tu trouves ça drôle [sous-corpus 20, segment 1, page 10, ligne 6] -

2350 - R : il va continuer à le faire on va l'alimenter ¹encore plus [sous-corpus 20, segment 1, page 10, ligne 8] -