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5,062 occurrences de Y dans 4,022 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 26 (128)

631 - MÉ : 3mais t'sais mais il y a des choses plus ou moins intéressantes mais t'sais Marie mon amie qui a pas tant de sous que ça non plus/ c'est un jumelé c'est dans l'Est cas- construction neuve euh bla bla bla/ t'sais c'est sûr que c'est pas le plus beau quartier pis même elle elle dit •bon\° mais c'était cent vingt-cinq mille là [sous-corpus 26, segment 1, page 8, ligne 3] - Voir le document PDF

632 - MA : mais ça c'est on en a un beau là sujet là je veux dire là mettons e- elle est venue à l'école ça c'est il y a aussi une genre de paranoïa de ne pas vouloir jamais demander rien à personne là/ moi Christine mettons là qu'elle qu'elle me demande mardi soir euh •regarde tu travailles pas euh ma fil-° pour PAS laisser avec Maurice/ pourQUOI qu'elle aurait une gêne à me dire •ça te dérange-tu de venir/° on fait PLUS ça 1personne [sous-corpus 26, segment 1, page 12, ligne 10] - Voir le document PDF

633 - I : e- ben 1non mais elle s'en va dans la chambre/ <p<dans sa 2chamb->> dans leur chambre/ pis le pire c'est que le j'avais lavé le lit à Rachel pis le lit était VIDE là en 3PLUS <acc<il y avait même pas de draps même pas de couvertes>> pis là Claudia elle rentre dans la chambre 4pis là on l'en- ben oui [sous-corpus 26, segment 2, page 18, ligne 1] - Voir le document PDF

634 - K : oui mais dan- en AN mais elle a pas un AN encore 1elle a JUSTE des mois il y a douze 2mois elle a MÊME PAS [sous-corpus 26, segment 2, page 20, ligne 3] - Voir le document PDF

635 - K : fait que là Théo il dit •<all<ah ben moi aussi j'en veux un autre>>° fait que là •NON c'est à c'est à Lucas° fait que là François il a dit •ben va le mettre dans ton sac° pis là Théo il a dit •ben je vas y aller le mettre dans le sac à mon frère° mais il l'a mis <rall<dans 1SON sac>> [sous-corpus 26, segment 2, page 21, ligne 3] - Voir le document PDF

636 - K : <all<•quand tu l'auras tu le dépenseras°>> alors la dépen- la: la la conséquence c'est du dix dollars à Théo il y en a cinq/ qui vont 1à Lucas [sous-corpus 26, segment 2, page 25, ligne 14] - Voir le document PDF

637 - K : ok mais là euh c'est parce que c'est un gars/ Lucas •<all<moi aussi je veux tricoter>>° •euh: attends/° et finalement euh fallait au Wal- aller au Walmart acheter un tricotin/ on va au Walmart on arrive là/ et l- il y a un petit gars qui tient un tricotin/ c'est un petit gars dans sa 1classe 2il tient le <f<DERnier 3tricotin dans sa >> 4 [sous-corpus 26, segment 2, page 28, ligne 7] - Voir le document PDF

638 - K : 1ah:: <p<ça fait longtemps>> mais non c'est ça le tricot euh parce que il y en a qui ont plein de foulards déjà de faits/ parce qu'ils VENDENT leurs foulards pour financer leur 2activité de fin d'année parce qu'ils vont voir le premier ministre pis j'étais comme •c'est QUOI cette activité-là/° pis là finalement ils vont à QUÉbec ben 3j'ai dit •LÀ° •oui mais 4ça a l'air que si le premier ministre est là il va nous accueillir° •ben oui SI 5il est là° [sous-corpus 26, segment 2, page 31, ligne 12] - Voir le document PDF

639 - I : oui mais j'y vas jamais [sous-corpus 26, segment 2, page 33, ligne 12] - Voir le document PDF

640 - MA : 1j'ai dit ça à deux élèves t'sais je le dis tout le temps des fois pis là c'est cette année c'est cette semaine ils me croyaient p- mais il y en a un qui a dit •pourquoi je suis pas surpris/° [sous-corpus 26, segment 3, page 34, ligne 2] - Voir le document PDF





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ÂGE
















SCOLARITÉ