381 - A : les les glaciers fondent ¹ça fond ça les mers vont monter pis euh ² [sous-corpus 4, segment 2, page 18, ligne 3] -

382 - H : ça va être un genre de déluge il y a ben des na:tionalités là qui vont être détruits elles vont être inondées\ un peu comme un déluge ¹dans le temps qu'il y a eu le déluge [sous-corpus 4, segment 2, page 18, ligne 6] -

383 - A : ¹les jeunes ils ont pas de ils ont pas de:: le respect des: des personnes qu'on av- on avait nous-autres quand on disait aux enfants •touche pas à ça pis fais ça↓° ça marchait mais aujourd'hui quand même tu dis •touche pas à ça° ils s'en vont tout de suite là\ [sous-corpus 4, segment 2, page 22, ligne 8] -

384 - H : ¹ils ont de la misère à se runner eux-autres mêmes pis hein/ ils vont éduquer nos enfants [sous-corpus 4, segment 2, page 24, ligne 10] -

385 - R : ben oui mais quand ils font ça aujourd'hui: ils vont en prison [sous-corpus 4, segment 2, page 27, ligne 5] -

386 - H : eux-autres ils font euh: ils vont sûrement euh: garder de quoi de bon là c'est pas tout mais il y en a sûrement qui: c'est ça ils sont pas épaulés avec ¹les lois qu'ils mettent celui-là qui a de il aurait de quoi de bon des bonnes idées il est écrasé hein/ ²•ben toi t'es t'es t'es pas à la mode toi là là° [sous-corpus 4, segment 3, page 33, ligne 12] -

387 - A : ben ils a- ils achètent tout le gaz qui sort de là là ¹pis ils veulent ils veu- ils veulent acheter les terrains mais les eux-autres les: dans dans la province ils vendront pas ça les terrains ils vont vendre le gaz mais euh pis il y a de quoi là pour euh c'est pas infini mais la pollution est là aussi [sous-corpus 4, segment 3, page 34, ligne 18] -

388 - A : t'sais c'est c'est normal quelqu'un euh tu tu vas un sur un boum ben les gars qui ils ils bâtissent des des appartements c'est eux-autres qui fait de l'argent alors ils vont chercher le maximum qu'ils peuvent trouver ça c'est comme ça [sous-corpus 4, segment 3, page 37, ligne 1] -

389 - M : ²ben pourquoi est-ce que c'est qu'ils s'en vont d'abord↑ [sous-corpus 4, segment 3, page 38, ligne 5] -

390 - R : je comprends ben sais-tu que quand il a fait ça moi j'ai parti à rire mais après que j'ai eu pensé à ça j'ai dit •ta réflexion avait de l'allure° j'ai dit •coupez les autobus scolaires pis laissez-les voyager à pied mais qu'ils arrivent chez eux ils vont être assez fatigués là/° [sous-corpus 4, segment 4, page 45, ligne 10] -