1 - M : ¹je ver- je verrai plus jamais les: les ²hô- les les les HÔTES de l'air euh de la même façon [sous-corpus 25, segment 2, page 31, ligne 18] -

2 - I : ¹pis t'sais ils lui donnent probablement des horaires euh pas super euh le fun pour justement qu'il se dise •heille il va peut-être ben se trou ²ver une autre job ailleurs pis ³comme ça on sera pas obligés de le mettre ⁴à pied° t'sais euh [sous-corpus 16, segment 8, page 74, ligne 7] -

3 - J-M : ¹pis là eux-autres ils prennent l'examen après est-ce que là on prend une autre version pour empêcher justement là t'sais qui qu'ils connaissent les ver- les les les questions des autres/ mais là la deuxième version d'examen elle est-tu aussi sévè:re que la premiè:re/ là il y a <acc<des problèmes avec les notes etcetera>> fait que c'est quand même pas nécessairement tout le temps simple j'imagine à l'école d'été on a un cadre qui est peut-être plus flexible on a t'sais juste une centaine d'étudiants av- avec qui s'occuper donc ça PERMET de le faire pis tant mieux si on peut le faire mais je pense ça soulève quand même un: une problématique pis euh t'sais autant euh: c'est clair que je suis pour qu'on accommode les gens le plus possible mais en même temps je me demande jusqu'à quel point là t'sais des fois euh ça crée des des ouais c'est ça des problématiques pis je sais pas exactement comment qu'on qu'on va re- gérer ça si ça prend plus d'ampleur ²<acc<t'sais pour l'instant c'est facilement gérable>> parce qu'il y en a pas beaucoup ¤<237068> [sous-corpus 10, segment 1, page 4, ligne 7] -