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8,634 occurrences de UN dans 6,621 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (273)

161 - L : oui↓ ils l'ont aimé 1mai:s\ c'était diffiCILE parce que c'était TRÈS mélangean:t\ <f<mais c'est PARfait/ là/>> c'est bien↓ ça 2ça/ c'était vraiment BON\ c'était un défi:/ [sous-corpus 31, segment 7, page 118, ligne 15] - Voir le document PDF

162 - L : c'est faCILE à compren:dre 1le te:xte\ donc ça va\ j'ai passé moins de temps là-dessus/ mais c'est DIFficile\ là\ parce que : il y avait beaucoup/ de: de REpri:ses/ 2mai:s en déformant un peu là 3 4 [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 1] - Voir le document PDF

163 - L : c'était un peu:\ euh c'était un peu mélangeant/ 1pour pour eux\ [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 7] - Voir le document PDF

164 - L : 1pis ils essaient d'apprendre un RY:THME [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 11] - Voir le document PDF

165 - L : <all<je trouve juste que>> j'ai m- j'ai moins le TEMPS pour faire ça:/ pi:s\ trop de tem:ps pour faire <dim<euh: toutes sortes de TRUCS là\>> <f<même la conjugaison à un moment\>> je suis comme je suis TAnné\ <dim<de leur donner des verbes/ à copier/ là\>> <p<ça SERT à rien\>> <pp<ça SERT à rien\>> 1 [sous-corpus 31, segment 7, page 119, ligne 16] - Voir le document PDF

166 - L : <p< des fois/ je les lis pis je >> •AH\ oui/° <f;all<pis là je leur ai donné 1le verbe>>vê:ti:r/ parce qu'à un moment/ j- j'ai pu d'idée de VERBES euh: 2 réguliers/ à leur donner/ 3<all<pis là je vais leur dire/>> [sous-corpus 31, segment 8, page 120, ligne 14] - Voir le document PDF

167 - G : 1tu vê:ts\ <cresc<un beau châle↑>> [sous-corpus 31, segment 8, page 121, ligne 9] - Voir le document PDF

168 - G : il a: il a quelque chose d'un peu: 1 2 3 [sous-corpus 31, segment 8, page 122, ligne 4] - Voir le document PDF

169 - É : <p<c'est beau comme un vrai >> [sous-corpus 31, segment 8, page 122, ligne 11] - Voir le document PDF

170 - É : 1il étai:t <all<il travaillait dans un/>> BUreau: euh: je s- non:\ je pense/ que sa compagnie\ est en lien avec son pè:re/ [sous-corpus 31, segment 8, page 123, ligne 7] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ