1 - L : euh:: ¹effectivement c'est pas l'idéal je trouve ²que c'est très frustrant par moments euh:: OUI cela dit ben j'suis seul la plupart du temps/ pis dans ³ce cas-là j'suis très content\ t'sais pff je ça fait espacé là quand je euh quand j'ai choisi d'habiter ici j'ai quand même visité BEAUcoup de choses/ [sous-corpus 31, segment 1, page 2, ligne 3] -

2 - L : ¹pis je trouve toujours que c'était quand même peti:t\ c'était renfermé:\ ²<p<c'étai:t>> [sous-corpus 31, segment 1, page 2, ligne 7] -

3 - L : et les matins ben: moi je pars très tôt/ pis souvent je PARS au moment où elle se lève ou même elle dort encore/ donc MOI je trouve MES matins difficiles\ pis je pense qu'elle ne se rend pas compte à quel point/ c'est pénible/ pour moi/ de ne pas faire trop de brui:t\ pas faire de lu¹miè:re\ souvent je me lève pour travailler TÔT le matin\ ²<p;all<des choses à finir>> pi:s bêtement euh: ³ben là je fais ça un peu à la pénombre là pis euh t'sais/ ça crée quelques tensions\ ⁴parfois\ [sous-corpus 31, segment 1, page 4, ligne 1] -

4 - L : OUI ça m'atTRISTE d- cette cette ¹Ima:ge-là/ que tu enviSAGES ça sérieusement en pensant/ que tu vas être bien:\ je trouve ça TRÈS triste↑ [sous-corpus 31, segment 2, page 33, ligne 9] -

5 - G : ²mais mais le ridiCULE/ mais\ en même temps/ je trouve que <p<un côté que j'aimais/ c'est\ le>> le conTRASTE qu'il y a:- qu'ils mettaient/ entre le TEXTE ³pis euh\ [sous-corpus 31, segment 4, page 60, ligne 20] -

6 - É : ce que je trouve qui est ^{1 2} chanté/ [sous-corpus 31, segment 4, page 65, ligne 12] -

7 - L : ³oui:↓ ben oui↓ e:lle est assez ridiCULE chan:té c'es:t\ non c'est vite dit ⁴je trouve [sous-corpus 31, segment 4, page 65, ligne 19] -

8 - L : ²je trouve ça Aberrant/ mais après ça\ c'est norMAL tous les en- tous les ³élèves du Québec/ sont comme ça\ [sous-corpus 31, segment 5, page 82, ligne 15] -

9 - L : je trouve que/ parce que je trouve qu'i:ls peuvent pas socialiser beaucou:p aux récréations/ t'sais/ il y a personne d'au:tre là:\ [sous-corpus 31, segment 6, page 97, ligne 21] -

10 - L : i:ls BEN ils se mettent à côtoyer des élèves plus jeunes et plus vieux/ pis il y a des choses très belles/ qui se passent dans ce sens-là/ <dim<mais en même temps je trouve que l'école est trop petite en général/ ¹t'sais/>> [sous-corpus 31, segment 6, page 98, ligne 3] -