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3,898 occurrences de TOUT dans 3,289 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (132)

121 - É : 3<cresc<je sais 4pas↓ mais en tout cas [sous-corpus 31, segment 9, page 154, ligne 16] - Voir le document PDF

122 - É : 1premièrement parce que j'ai jamais bu du TRÈS bon vin/ je m'en étais pas tout à fait rendu compte/ 2quand je le buvais/ [sous-corpus 31, segment 9, page 155, ligne 17] - Voir le document PDF

123 - É : pis Dieu sait que j'aurais dû boire un peu/ parce que:\ sinon je lui laissais/ je lui laissais tout boire/ <dim<pi:s elle était tellement saoûle/ qu'elle a vomi dans le lavabo>> et nous on 1s'est tous vus le lendemain/ [sous-corpus 31, segment 9, page 156, ligne 1] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 30 (107)

124 - I : 1qu'on: e- e- je dis pas qu'on nivelle par le bas c'est pas ça mais c'est juste pour la reconnaissance ailleurs t'sai:s la 2reconnaissance dans de la profession les ergothérapeutes/ les physiothérapeutes\ je pense les inhalos maintenant aussi sont obligés d'avoir un bac tout le monde a un baccalauréat à l'université/ je dis pas que c'est mieux le baccalauréat/ parce que si tu compares les programmes je peux pas di:re là j'ai pas fait la technique\ je sais pas\ mai::s je pense que 3<cresc<juste pour la reconnaissance>> [sous-corpus 30, segment 1, page 5, ligne 10] - Voir le document PDF

125 - M : 3<all<ben je sais que moi ma femme>> a fait sa techNIQUE pis elle a fait son bac après tout de suite immédiatement en 4deux ans pis elle e:lle dit qu'elle a pas appris 5grand-chose de plus: [sous-corpus 30, segment 1, page 5, ligne 12] - Voir le document PDF

126 - I : 1fait que c'est un reTOUR aux études mai:s moi je pense que c'est JUSTE à cause de la reconnaissance on devrait <p<euh: c'est ça\>> <cresc<on devrait faire ça>> moi je pense qu'il devrait avoir les infirmières auxiliai:res/ pour faire les soins euh: les techniques pis tout ça pis je pense qu'il devrait avoir des bachelières pour faire l'enseignement parce que t'sais/ les infirmières auxiliaires ils peuvent pas faire d'enseignemen:t ils peuvent pas euh: donner des antibiotiques I.V.: ils peuvent pa:s euh: [sous-corpus 30, segment 1, page 6, ligne 2] - Voir le document PDF

127 - I : 2ah oui c'est pas compliqué l'appareil 3il dit tout quoi faire [sous-corpus 30, segment 1, page 7, ligne 16] - Voir le document PDF

128 - M : pis il y avait tout ce qu'il fallait mais c'était barré dan:s dans le bureau du bonhomme il courait 1après les clés ostie pis [sous-corpus 30, segment 1, page 8, ligne 5] - Voir le document PDF

129 - M : 5tout râpés/ [sous-corpus 30, segment 1, page 10, ligne 11] - Voir le document PDF

130 - M : 1 tout été:\ [sous-corpus 30, segment 1, page 12, ligne 22] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ