11 - G : pi:s t'sais/ euh •je suis sensible/ à la réalité des femmes/° mais comme\ quand il s'agit de VIVRE une relation avec eu:x/ comme\ •moi je suis POUR la virilité pis pour l-° enfin\ mais\ oui t'as raison\ [sous-corpus 31, segment 5, page 77, ligne 10] -

12 - É : ¹j'aimerais ça que tu m'envoies ²si t'as quelque chose parce que [sous-corpus 31, segment 5, page 85, ligne 2] -

13 - G : ³ <p<ok\>> t'as tu aimé ⁴ça [sous-corpus 31, segment 5, page 85, ligne 7] -

14 - G : mais\ hum: oui\ NON mais t'as raison\ c'es:t qu'est-ce qu'il faut m- prendrait/ MÊME deux mille douze <all<je veux dire>> il fallait augmenter/ <dim;all<les frais/ de scolarité>> d- <all<je sais pas>> parce que avant ¹ça↑ ça se préparait en deux mille six/ ²comm:e il y avait eu des grèves/ [sous-corpus 31, segment 6, page 89, ligne 13] -

15 - G : ¹les gens se quoi↑ t'as ²dit/ [sous-corpus 31, segment 6, page 92, ligne 11] -

16 - É : ³•<cresc<mais on s'en câLI:SSE>> si t'as une auto/° [sous-corpus 31, segment 6, page 93, ligne 6] -

17 - É : ²ils pensent que t'as quel a- [sous-corpus 31, segment 6, page 95, ligne 3] -

18 - É : <p<ouin\>> ils pensent que t'as quel âge↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 95, ligne 4] -

19 - G : mais j- <cresc<en PLUS à cet âge-là/>> t'sais/ <all<je veux dire>> t'sais/ t'as du MAL à:\ quelqu'un qui a de la barbe/ admettons t'es comme ¹•AH\ c'est une personne VIEILLE° ² [sous-corpus 31, segment 6, page 96, ligne 11] -

20 - G : ¹ non mais c'est quoi/ vous êtes/ t'as huit élèves↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 97, ligne 8] -