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1,562 occurrences de SUIS dans 1,320 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 7 (54)

1101 - B : ouin je me suis fait dire que la la il y a la première la deuxième c'est la révision de la première↓ troisième elle est 1difficile quatrième c'est la révision [sous-corpus 7, segment 10, page 115, ligne 13] - Voir le document PDF

1102 - SO : 6je suis d'accord avec ce que le fait que [sous-corpus 7, segment 11, page 118, ligne 5] - Voir le document PDF

1103 - I : d'autres qui vont le voir ils v- ils vont le voir dans leur t'sais c'est tout des trucs que quelqu'un va se développer pour euh apprendre pis ce qu'il disait c'est {que;qu'un} déficit d'attention c'est faut qu'il développe ce truc-là faut qu'il essaie de de prendre conscience de •comment je p- moi je suis bon pour essayer de me rappeler° parce qu'un déficit d'attention quand tu lui donnes une série de chiffres il va se rappeler des derniers que t'as dit mais pas des premiers il va toujours se rappeler donc c'est la même chose pour des s- des consignes que tu vas donner t'sais 1dans au quotidien là 2tu t'en [sous-corpus 7, segment 11, page 122, ligne 12] - Voir le document PDF

1104 - SA : je suis sûr qu'à quelque part tu v- tu lui tu lui 1tu vas tu vas faire 2quelque chose avec lui là [sous-corpus 7, segment 11, page 125, ligne 11] - Voir le document PDF

1105 - I : et que là il s- parce que c'est déjà commencé là\ •je suis épais je suis niaiseux 1je suis° [sous-corpus 7, segment 12, page 129, ligne 14] - Voir le document PDF

1106 - SA : 4envers lui de dire •je peux pas m'évaluer ça parce que je peux pas m'évaluer là parce que tout le monde attend ça de moi pis je suis pas capable de l'atteindre donc si j'ai à faire une évaluation de ça c'est que je peux pas m'évaluer dire j- je suis je suis bon je suis ci je suis ça parce que tout le monde attend ça de moi pis je suis pas capable de l'atteindre° je pense que sa réaction ça va être de 5dire que •je vas m'évaluer ça parce que dans le fond t'sais je suis je suis pas capable de me ren- moi c'est ça qui m'a-° t'sais dans toutes ces: 6c'est ben personnel ce que je vous dis là là [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 8] - Voir le document PDF

1107 - B : 6ben c- justement si t'as pas confiance en toi c'est ça c'est que t- tu te dis 7•je suis pas capable de:° [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 10] - Voir le document PDF

1108 - SA : 8par rapport aux attentes mais par rapport aux au- des attentes 9si moi je m'attends admettons de Bruno que euh: je le sais pas moi 10il va devenir euh ouin qu'il me passe cent piastres mettons non mais t'sais que je m'attends de Bruno que: je sais pas euh il va me faire des tours de magie magistrals pis tout le monde lui dit •Bruno tu serais capa- supposé de faire ça° mais Bruno c'est pas ça qui l'intéresse lui c'est de faire du bricolage 11euh whatever ben c'est sûr que quand je vas lui demander de s'évaluer ben lui il va dire •ouin tout le monde veut que je fasse de la magie pis je suis pas capable pis tout le monde est supposé être capable de faire ça fait que à quelque part je dois être pourri je suis pas capable de faire tout le monde s'attend à ça° t'es capable de faire autre chose mais personne le voit personne l'estime ça c'est pour ça que je te dis que 12ces évaluations-là ça m-: [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 2] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 6 (58)

1109 - J : 1oui je suis content ça a ben été [sous-corpus 6, segment 1, page 4, ligne 7] - Voir le document PDF

1110 - J : ça ça se lavait euh comme ça regarde d'ailleurs j- j'en 1suis plein partout là [sous-corpus 6, segment 1, page 5, ligne 11] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ