11 - G : ils vont se comporter/ d'une certaine maniè:re\ t'sais/ ou ils vont\ ils vont faire une blague pis là admettons\ ils vont faire\ <p<euh:>> ouin\ non\ mais c'est pas/ le deuxième sens\ [sous-corpus 31, segment 9, page 139, ligne 14] -

12 - L : ¹<p<comme de l'eau sur le dos d'un cana:rd\>> <cresc<là c'est super facile/>> c'est juste/ je sais pas d'un autre côté ils comprennent pas la LANGUE/ là\ ils COMprennent pas le S:ENS/ ²des mots ³genre qu'est-ce qui s'est passé/ pis/ [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 2] -

13 - G : c'est comme ça donne une autre situation\ où: genre/ c'est\ il y a un deuxième sens/ qui apparait/ mais qui est PAS/ nécessairement dans notre compréhension\ directe de comme ¹•ah\ voilà/° [sous-corpus 31, segment 9, page 146, ligne 8] -

14 - G : t'as pas compris le sens/ MOI je le sais c'est quoi\ c'est plus comme il y a comme une sorte de confusion↓ [sous-corpus 31, segment 9, page 146, ligne 10] -

15 - G : mais là\ voyons don:c↓ comme pi:s\ enfin/ bref\ il y a COMME un/ deu- euh/ le deuxième sens↑ il est là quand même/ mais\ il est pas/ p- ah je sais pas comment le dire\ [sous-corpus 31, segment 9, page 146, ligne 12] -

16 - M : ben ¹c'est quand même pas mauvais/ dans un sens c- c'est quand même pas {euh;} [sous-corpus 30, segment 9, page 117, ligne 8] -

17 - M : mais c'est pas ¹nécessairement une mauvaise ²chose euh: dans un sens c'est pas nécessairement mauvais aus- non plus d'avoir une opinion sur TOUT là/ c'est c'est juste c'est l- de la manière qu'on s'exprime de la manière {que euh;que:} qu'on la partage notre opinion astheure qui est qui est rendu le principal problème ³moi je trouve [sous-corpus 30, segment 9, page 117, ligne 13] -

18 - M : j'ai jamais eu de plainte pis j:- je pense que je ne sens pas ^{1 2} [sous-corpus 30, segment 10, page 133, ligne 16] -

19 - V : ³tu PENSES ⁴•je pense que je ne sens ⁵pas/° [sous-corpus 30, segment 10, page 133, ligne 19] -

20 - M : ⁶tu le sens tout le temps le roulis là ⁷tʼsais [sous-corpus 29, segment 7, page 105, ligne 16] -