461 - V : pis euh: en fait euh ça m'a tellement écœurée/ parce que j'ai dit •ah c'est un nouv- c'est c'est c'est c'est un: pourquoi la personne euh: t'sais est partie/° •ben: la personne est pas partie on : a créé un nouveau poste° •ah oui/ pourquoi/° •ben pour DÉfendre DÉfendre le rôle des commissions scolaires° [sous-corpus 30, segment 11, page 140, ligne 14] -

462 - V : c'est comme ¹•ok° ok ²t'sais vous me dites que vous créez un poste pou:r justifier que les commissions scolaires bref un ³poste t'sais vous vous prenez de l'argen:t ⁴du systè:me/ [sous-corpus 30, segment 11, page 141, ligne 3] -

463 - V : ⁵t'sais au lieu de donner ça DANS les éco:les aux professeu:rs t'sais ⁶<all<au au au>> vous vous v- vous créez un poste de com t'sais pour défendre ah les commissions scolaires <p<en tout cas moi je trouvais ⁷ça débineux là>> <all<non non>> mais c'est comme regarde •oubliez ça là ⁸j- je veux rien savoir° [sous-corpus 30, segment 11, page 141, ligne 8] -

464 - V : ¹mais t'sais/ peu importe où je vai:s↑ j'ai l'impression que je v- ² <pp<c'est bah>> [sous-corpus 30, segment 11, page 141, ligne 13] -

465 - V : NON:/ ¹ben je pourrais travailler comme chez ²Adrien Gagnon: ³ou t'sais/ pis ⁴ là t'sais [sous-corpus 30, segment 11, page 141, ligne 15] -

466 - M : ³non je le sais mais t'es la porte-parole de la compagnie qui t'enGAGES [sous-corpus 30, segment 11, page 141, ligne 18] -

467 - V : ¹je trava- je travaillais pour une firme/ pis euh: t'sais ils vendaient un bidule électronique mais le bidule électronique euh: <f<c'était de la ²marde>> euh t'sais↑ c'était de la ma:rde t'sais/ ³c'est fait que la moi- la moitié du du du: du taux de succès de cette cette patente-là c'était pas vrai t'sais c- c'est de la MARDE t'sais/ [sous-corpus 30, segment 11, page 142, ligne 3] -

468 - V : mais euh t'sais toi t'es aux coms pis il faut que tu VENDES ça ben regarde j'ai SAcré mon camp de là mai::s c'est pas évident/ là ¹faire ça:/ [sous-corpus 30, segment 11, page 142, ligne 7] -

469 - M : ¹non non je le sais [sous-corpus 30, segment 11, page 142, ligne 8] -

470 - V : mai:s j- m- j'ai l'impression que partout où je vas travailler t'sais pis je vais vendre un pot de crè:me pis là je vas dire •c'est antiride ¹mesdames° tout ça pis je le sais que c'est de la <f<ma:rde>> t'sais c'est comme [sous-corpus 30, segment 11, page 142, ligne 9] -