dimanche 24 novembre 2024
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6,446 occurrences de SAIS dans 4,846 lignes de transcription (31 sous-corpus)
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SOUS-CORPUS 31 (337)
231 - L : t'sai:s\ ils le SAVENT tout de suite/ quand je suis plus impatien:t 1ce genre de choses/ 2pis je me dis •pourTANT là\ j'ai dit la même chose
que\° c'est juste t'sais/ il y a il y a 3je PENSE qu'ils comprennent/ ce genre de
{contact;contexte} [sous-corpus 31, segment 9, page 140, ligne 9] -
232 - L : ils SAVENT quand ne pas parler:/ t'sais/ ils vont taquiner les autres\ pis des fois/ ils sont
très méchan:ts\ mais quelque part/ en eux ils savent ce qui fait mal\ justement 1<all<pis ce
qui fait pas mal/>> pis quand ils sont de bonne humeur ils savent aussi comment taquiner:/ [sous-corpus 31, segment 9, page 140, ligne 13] -
233 - L : pis ça a L'AIR super grossier <dim<mais en fait/ t'sais/ ça passe vraimen:t
euh\>> [sous-corpus 31, segment 9, page 140, ligne 16] -
234 - L : 1<p<comme de l'eau sur le dos d'un cana:rd\>> <cresc<là c'est super facile/>> c'est juste/ je sais pas d'un autre côté ils comprennent pas la LANGUE/ là\ ils
COMprennent pas le S:ENS/ 2des mots 3genre qu'est-ce qui s'est passé/ pis/ [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 2] -
235 - L : ouin\ mais je peux
comPRENDRE/ que\ t'sais/ c'est normal/ que ça prenne du temps/ c'est juste que: ils sont rendus
à neuf dix ans↑ pis moi je suis
fasciné par le fait que la plupart/ ils s'ex1priment quand même bien:/ [sous-corpus 31, segment 9, page 141, ligne 14] -
236 - L : mais je sais pas/ comment on fait pour 1changer [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 3] -
237 - G : le nom de la figure je leur dis t'sais\ c'est pas si 1important\ mai:s c'est important <all<mais je veux dire/>> [sous-corpus 31, segment 9, page 142, ligne 16] -
238 - G : pi:s hu:m\ <f<justement>>
t'sais\ P- P- Pierre Foglia qui dit euh\ euh: •ben là VOyons donc↓ que:\ t'es gran:d/
tu peux pas être° c'est quoi↑ qu'il a dit 1•tu peux pas° [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 3] -
239 - G : <cresc<mais t'sais/ il y a des GENS/>> <all<pis je crois/>> que c'est aussi une question
de\ si ça peut faire/ ç- c'est lié/ à la formation\ mais aussi je pense/ qu'il y a des gens gens
qui\ qui ont vraiment pas/ cette sensibilité-là\ 1en fait/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 11] -