591 - I : ¹donc là il faut que tu dans mettons que t'as un problème mathématique lui il va se faire f- : prendre dans TOUTES les pognes il va il va vraiment se faire avoir il est pas capable d'aller c- de d'aller cerner c- ce qui est important ²dans un dans un texte dans une histoire là il con- il est il est très bon en français t'sais il est qu- c'est sa force oral tout ça il est excellent mais là il commence à avoir des problèmes dans les analyses de texte parce qu'il est pas capable d'aller chercher dans le texte ce qui est important pour lui ce qui est important c'est la dernière affaire qu'il a qu'il vient de lire [sous-corpus 7, segment 11, page 123, ligne 6] -

592 - I : c'est non mais c'est ¹c'est c'est ridicule comme ça c'est qu'il faut toujours lui rappeler ça fait qu'il faut que ça devienne sa routine mais c'est parce que TOUT est une tout est une routine au quotidien il a des routines pis donc juste s'organiser il arrive à l'école pi:s euh: c'est ça parce que quand on a rencontré son professeur elle a dit •Alexis là c'est le SEUL qui est pas capable de s'organiser le matin quand il arrive dans la classe° tout le monde est capable de quand qu'ils arrivent dans la classe ils savent que défaire leur sac pis tout ça pis t'sais qu'est-ce qu'ils ont à faire comme routine en attendant que ²le prof soit prêt [sous-corpus 7, segment 11, page 124, ligne 12] -

593 - SA : ⁴envers lui de dire •je peux pas m'évaluer ça parce que je peux pas m'évaluer là parce que tout le monde attend ça de moi pis je suis pas capable de l'atteindre donc si j'ai à faire une évaluation de ça c'est que je peux pas m'évaluer dire j- je suis je suis bon je suis ci je suis ça parce que tout le monde attend ça de moi pis je suis pas capable de l'atteindre° je pense que sa réaction ça va être de ⁵dire que •je vas m'évaluer ça parce que dans le fond t'sais je suis je suis pas capable de me ren- moi c'est ça qui m'a-° t'sais dans toutes ces: ⁶c'est ben personnel ce que je vous dis là là [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 8] -

594 - SO : ²ça a changé: l'année passée là ³à la fin de sa sixième année [sous-corpus 7, segment 12, page 133, ligne 13] -

595 - SO : ¹Sabrina t'sais elle réussit à l'école elle a pas de déficit d'attention MAIS elle a ce problème-là pareil là c'est moins pire en vieillissant ça ça a amélioré beaucoup pis on a travaillé FORT durant TOUTE sa première année parce qu'on avait un encadrement strict à l'école service de garde à la maison tout le monde sur la même longueur d'ondes pour lui dire •regarde c'est là là les la les limites sont là pis regarde t'as pas le choix là\° ça a été une année euh assez rock and roll pi:s je veux dire ²après ça c'est sûr que c'est pas euh c- p- c- ça continue des fois t'sais tu lui dis ³•<cresc<n style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">Sabrina Sabrina Sabrina>>;° t'sais [sous-corpus 7, segment 12, page 135, ligne 14] -

596 - I : mais sa deuxième ¹année elle était PAS magistrale comme ça avec Lorraine c- ils apprenaient ils apprenaient en faisant toujours des projets ²tout le temps tout le temps ça a été que des projets pendant toute l'année même que MOI j'aimais pas ça [sous-corpus 7, segment 12, page 139, ligne 1] -

597 - N : ²tout ce que je vais faire là je vais ³don- on va avoir un drink d'entrée là pis mon frère qui fait sa bière là/ sa bière dégustative ⁴qu'il a fait pour la c- pour le cinquantième [sous-corpus 6, segment 1, page 8, ligne 11] -

598 - M : ²ils font des bons lunchs hein/ euh ils ont ils ont fêté ³mon mon boss là il avai:t il prenait sa retraite là/ ⁴pis on a été euh ils ont fait un petit sou- [sous-corpus 6, segment 1, page 9, ligne 14] -

599 - F : elle-même Monique là à qui je parle elle a eu a déjà eu un cancer <dim<pis elle dans sa tête elle s'est dit •non moi je j- ça viendra pas me chercher cette affaire-là°>> <pp<tu vois ça fait déjà pas loin de cinq ans là cancer du sein fait que je pense qu'elle va s'en sortir>> [sous-corpus 6, segment 2, page 25, ligne 1] -

600 - F : ¹heille sa mère son père ²regarde je les aurais jamais reconnus [sous-corpus 6, segment 3, page 36, ligne 12] -