51 - J : ⁶des fois il y a des:: pour garder des tra- ben dans un autre ordre d'idées je pense pour garder des traditions ceux que c'est c'est juste oral ⁷ comme je sais pas quelle peuplade donc ⁸euh qui enregistrait des euh des légendes tout ça ⁹ on a pas des bonnes ¹0légendes nous\ [sous-corpus 18, segment 3, page 30, ligne 14] -

52 - F : ⁴mets-en hein OUI wow mets-EN quelle bonne idée↓ [sous-corpus 18, segment 6, page 58, ligne 15] -

53 - J : ¹1c'est quelle grandeur ça ¹2cet/ [sous-corpus 18, segment 9, page 93, ligne 12] -

54 - C : AH: à quelle heure/ [sous-corpus 17, segment 1, page 5, ligne 29] -

55 - C : ¹<all<de quelle heure à quelle heure/>> neuf heures/ de huit heures à quoi/ [sous-corpus 17, segment 1, page 6, ligne 7] -

56 - C : <f<•je veux voir la fin moi°>> •mais il BO:GUE le film là° •pis/ je veux voir la fin° euh: elle fait •tu dors-tu là/° je fais •non je dors pas° •tu dors-tu/° •non° ¹endormie dans le lit elle écoute la télé •il est quelle heure/° •je sais-tu je m'en fous je veux dormir° [sous-corpus 17, segment 1, page 6, ligne 23] -

57 - K : ¹tu t'es levée à quelle heure toi à matin/ [sous-corpus 17, segment 1, page 11, ligne 4] -

58 - J : à quelle heure/ [sous-corpus 17, segment 1, page 11, ligne 6] -

59 - C : ¹quelle communication familiale/ [sous-corpus 17, segment 3, page 32, ligne 11] -

60 - C : ²vers quelle heure/ [sous-corpus 17, segment 8, page 104, ligne 10] -