vendredi 29 novembre 2024
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24 occurrences de PROJETS dans 22 lignes de transcription (11 sous-corpus)
24 occurrences de PROJETS dans 22 lignes de transcription (11 sous-corpus)
SOUS-CORPUS 14 (6)
11 - H : ouais mais moi je suis pas euh: je suis pas un gars qui qui planifie qui planifie ses projets
là je suis comme plus euh j'en ai j'en ai mais c'est pas euh: planifié t'sais c'est
plus euh moi je suis plus frivole euh [sous-corpus 14, segment 5, page 50, ligne 5] -
13 - A : ouin/ ça va nous laisser la chance de planifier notre maria:ge de: de planifier la
construction de notre maison planifier ses projets 1personnels/ [sous-corpus 14, segment 6, page 66, ligne 1] -
14 - B : ah ben c'est ça moi j'ai j'ai toujours 1plein de projets là [sous-corpus 14, segment 7, page 75, ligne 13] -
15 - A : faut pas que 1quelqu'un nous vole nos projets [sous-corpus 14, segment 7, page 75, ligne 26] -
SOUS-CORPUS 12 (1)
16 - J : non non C'EST drôle c- c'est des beaux projets ça [sous-corpus 12, segment 7, page 106, ligne 10] -
SOUS-CORPUS 7 (4)
17 - SO : 8ben lui euh 9lui il est propriétaire de de
d'une compagnie là/ d'une imprimerie pis là ben là elle elle travaille plus depuis qu'elle a eu les
enfants pis que 10elle est encore en congé de de 11parental d'allaitement là/ finalement là/
mais je pense qu'elle y retournera pas là heille écoute elle est tout le temps toute seule avec les
petits lui il a tout le temps dix mille projets il a un char à remonter dans le garage il avait un
chalet il a racheté un chalet il a revendu le chalet t'sais regarde ça arrête 12pas [sous-corpus 7, segment 3, page 38, ligne 14] -
18 - I : mais sa deuxième 1année elle était PAS magistrale comme ça avec Lorraine c- ils
apprenaient ils apprenaient en faisant toujours des projets 2tout le temps tout le temps ça a
été que des projets pendant toute l'année même que MOI j'aimais pas ça [sous-corpus 7, segment 12, page 139, ligne 1] -
19 - I : mais c'est que je trouve que c'est difficile à évaluer aussi parce que 1c'est ça c'est la
deuxième année ça a été fait comme ça pis je trouve que c'est TRÈS difficile d'évaluer
{euh::;un::} un genre d'enseignement de projets [sous-corpus 7, segment 12, page 139, ligne 5] -
SOUS-CORPUS 6 (3)
20 - M : t'sais c'est pour dire que c'est pas euh: 1l'ouvrage hein c'est les les les proJETS c'est
2ça garde jeune [sous-corpus 6, segment 8, page 113, ligne 15] -