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3,747 occurrences de POUR dans 3,196 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 1 (101)

3131 - G : si t'es chaud 1 ils en ont pogné un il y a pas longtemps là 2pour la balloune et puis euh ¤<15250> [sous-corpus 1, segment 3, page 31, ligne 8] - Voir le document PDF

3132 - G : pour le vol ¤<213802> [sous-corpus 1, segment 3, page 36, ligne 11] - Voir le document PDF

3133 - L : 1pour le vol [sous-corpus 1, segment 3, page 36, ligne 13] - Voir le document PDF

3134 - L : ça va TRÈS TRÈS bien pour ça ¤<343020> [sous-corpus 1, segment 3, page 39, ligne 2] - Voir le document PDF

3135 - G : mais le sujet là qui qui se dit là/ ça peut-être que ça nous a- c'est moins peut-être pour nous-autres si on est peut-être plus dans une ville comme Montréal ou Québec quand ils ont fini je dis ça entre parenthèses là quand qu'ils ont fini leur journée eux-autres ils sont assis peut-être dans leur salon pis ils lisent leur journal ou ben leurs journaux leur journal en tout cas pis qu'ils regardent la tv pis que la femme fait le ménage pis lui il veut rien savoir j'en connais à un moment donné qui sont comme ça là [sous-corpus 1, segment 3, page 43, ligne 11] - Voir le document PDF

3136 - L : 5moi ça 6 me prend moi pour manger ça me prend un couteau pis une fourchette [ que le couteau soit de ce bord-là ou de ce bord-là 7euh je m'en fiche comme de l'an quarante ¤<130492> [sous-corpus 1, segment 4, page 47, ligne 1] - Voir le document PDF

3137 - G : autrement dit ce sujet-là il était pas pour nous-autres on change de sujet ¤<155336> [sous-corpus 1, segment 4, page 47, ligne 15] - Voir le document PDF

3138 - S : c'est la même CHOSE moi je disais •regardez moi ça me fait rien là de faire n'importe quoi mais j'ai plus 1d'IDÉES je veux juste savoir 2•veux-tu de la soupe aux pois↑ tu veux-tu du poulet↑ c'est QUOI↑° je suis <f<TAnnée de DÉCIDER°>> 3t'sais/ pis à un moment donné ils te le reprochent •ah ouin toi euh: tu décides tout° t'sais/ oui mais à un moment donné là/ c'est TOI qui as TOUJOURS décidé t'sais c'est que ce soit aussi pour habiller les enFANTS t'sais/ je veux dire au niveau bon de penser •les bottes sont-tu assez grandes/° non ça je Luc je l'ai jamais vu partir aller acheter des bottes 4plus grandes 5les suits euh: 6t'sais les enfants ¤<197450> [sous-corpus 1, segment 4, page 48, ligne 9] - Voir le document PDF

3139 - C : 1ce qu'il faut penser le casse-tête les rendez-vous 2c'est moi qui planifie ça 3la planification en général c'est moi mais quand je lui je lui demande de me faire de quoi il va me le faire t'sais/ 4mais c'est comme tu dis •dites- moi donc ce que vous voulez pour 5souper° moi mais qu'il me reste juste à le faire ça me dérange pas ¤<280994> [sous-corpus 1, segment 4, page 50, ligne 15] - Voir le document PDF

3140 - S : <dim<ouais ouais c'est sûr là>> mais euh: non il y a un bout de chemin de FAI:T MAI:S comme on dit là/ il reste que c'est c'est plus au niveau des DÉcisions à prendre 1t'sais/ que on sait que c'est des c'est ça qu'on je trouve qu'on a le plus pis c'est pour ça qu'on a l'air si stressées parce que c'est c'est nous-autres qui va décider euh: je sais pas bon regarde •c'est vrai elle a pas eu son rendez-vous chez le dentiste° là c'est nous-autres qui va penser à ça [sous-corpus 1, segment 4, page 58, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ