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1,055 occurrences de PAR dans 974 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 7 (41)

761 - SA : 4nous- autres on trouve des déficits d'attention par rapport aux programmes qu- par rapport aux programmes qu'il y a c'est sûr vous l'avez probablement aussi à la maison aussi mais c'est tout ce qu'il y a en arrière de ça l'imagination qu'il peut avoir parce que quand il part dire •je m'en allais chercher un livre pis que là AH les cheveux de la petite fille° pis 5tout ça mais c'est toute l'interaction qu'il y a alentour de ça là t'sais/ c'est tout ce qu'il voit pis tout ce qu'il peut imaginer pis tout ce qu'il peut pis c'est pour ça que moi je trouve que quand ils ils arrivent avec ça je trouve ça m'embête parce que ça fait toujours référence à regarde dans la vie faut tu fasses ça faut t'aies un programme précis pis voici le programme voici les étapes auxquelles tu dois <f<que tu dois>> 6passer [sous-corpus 7, segment 12, page 128, ligne 11] - Voir le document PDF

762 - SA : 2ouin mais c'est sais-tu euh tu me racontes ça pis je me demande si il le fait pas par rapport aux attentes qu'il a 3en- [sous-corpus 7, segment 12, page 131, ligne 6] - Voir le document PDF

763 - SA : 8par rapport aux attentes mais par rapport aux au- des attentes 9si moi je m'attends admettons de Bruno que euh: je le sais pas moi 10il va devenir euh ouin qu'il me passe cent piastres mettons non mais t'sais que je m'attends de Bruno que: je sais pas euh il va me faire des tours de magie magistrals pis tout le monde lui dit •Bruno tu serais capa- supposé de faire ça° mais Bruno c'est pas ça qui l'intéresse lui c'est de faire du bricolage 11euh whatever ben c'est sûr que quand je vas lui demander de s'évaluer ben lui il va dire •ouin tout le monde veut que je fasse de la magie pis je suis pas capable pis tout le monde est supposé être capable de faire ça fait que à quelque part je dois être pourri je suis pas capable de faire tout le monde s'attend à ça° t'es capable de faire autre chose mais personne le voit personne l'estime ça c'est pour ça que je te dis que 12ces évaluations-là ça m-: [sous-corpus 7, segment 12, page 132, ligne 2] - Voir le document PDF

SOUS-CORPUS 6 (22)

764 - N : mon buffet c'est pas si pire j'ai deux sandwichs par personne j'ai quatre salades j'ai euh des bouchées chaudes j'ai deux mini vol-au-vent calculés par personne [sous-corpus 6, segment 1, page 9, ligne 3] - Voir le document PDF

765 - M : 3ah oui oui oui ouin non ben des photos par exemple là des photos je vas en avoir là [sous-corpus 6, segment 2, page 18, ligne 9] - Voir le document PDF

766 - M : 1DEUX ans après tu la tu la re- regardes pis on dirait que tu l'as appris <dim<par cœur là t'sais>> [sous-corpus 6, segment 2, page 26, ligne 2] - Voir le document PDF

767 - N : c'est 1quoi tu par- [sous-corpus 6, segment 3, page 35, ligne 1] - Voir le document PDF

768 - F : 1ça je l'ai pas écouté par exemple 2la parade [sous-corpus 6, segment 3, page 42, ligne 13] - Voir le document PDF

769 - F : 1<all<elle finit par en manger>> [sous-corpus 6, segment 4, page 55, ligne 16] - Voir le document PDF

770 - M : deux cents paiements faciles 1de trente-cinq dollars par mois [sous-corpus 6, segment 4, page 59, ligne 10] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ