231 - I : ça serait peut-être ça ¹l'idéal pareil [sous-corpus 7, segment 12, page 135, ligne 13] -

232 - SO : ¹Sabrina t'sais elle réussit à l'école elle a pas de déficit d'attention MAIS elle a ce problème-là pareil là c'est moins pire en vieillissant ça ça a amélioré beaucoup pis on a travaillé FORT durant TOUTE sa première année parce qu'on avait un encadrement strict à l'école service de garde à la maison tout le monde sur la même longueur d'ondes pour lui dire •regarde c'est là là les la les limites sont là pis regarde t'as pas le choix là\° ça a été une année euh assez rock and roll pi:s je veux dire ²après ça c'est sûr que c'est pas euh c- p- c- ça continue des fois t'sais tu lui dis ³•<cresc<Sabrina Sabrina Sabrina>>° t'sais [sous-corpus 7, segment 12, page 135, ligne 14] -

233 - J : ³{oui;ouais} la qualité mais c'est le fun de voir pareil [sous-corpus 6, segment 2, page 19, ligne 16] -

234 - M : <all<mais ¹c'est des pho- il reste que c'est des photos pareil là/ euh>> [sous-corpus 6, segment 2, page 28, ligne 5] -

235 - N : ⁴ouais c'est pas pareil ouais F : heille ¹c'est éPOUvantable [sous-corpus 6, segment 3, page 37, ligne 7] -

236 - M : ²c'était BON pareil [sous-corpus 6, segment 3, page 42, ligne 11] -

237 - M : ²mais 3 4 c'était BON ça pareil au début ils présentaient tout le [ temps là la <len<la paroisse [ euh où est-ce que c'était situé>> [sous-corpus 6, segment 4, page 51, ligne 9] -

238 - N : incroyable ce qu'ils font hein/ pareil [sous-corpus 6, segment 4, page 58, ligne 17] -

239 - M : ¹t'sais <cresc<c'est c'est c'est pareil comme si ²on: part pren- on va prendre une ride de v- de de char>> aux chutes Montmorency •embarquez-vous/° ostie [sous-corpus 6, segment 4, page 62, ligne 13] -

240 - M : ¹mon frère c'est pareil il a arrivé cet été il est ben les jeunes c'est terrible ostie comment qu'ils sont ben il a arrivé cet été il dit •ah euh <len;f<on prend une semaine de vacances enSEMBLE toute la faMILLE euh dites-moi où est-ce que vous voulez aller euh bar ²open là euh°>> [sous-corpus 6, segment 4, page 63, ligne 3] -