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6,912 occurrences de ON dans 4,689 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 9 (260)

3201 - G : on dit bourrins ¤<594020> [sous-corpus 9, segment 1, page 12, ligne 11] - Voir le document PDF

3202 - S : Marc-Antoine Raymond Marc-Antoine Raymond il a l'or de toutes mes argents <all<pis on est tous les deux>> dans la même école dans la même classe pi:s même 1euh quand on allait dans des compétitions in- de de l'Estrie il y avait lui pis moi [sous-corpus 9, segment 2, page 14, ligne 11] - Voir le document PDF

3203 - S : il faut dire que l'- l'équipe Montcalm s'est beaucoup diluée euh dans tout le cégep là mais c'est sûr que quand je rencontre un gars de Montcalm je lui dis •eh salut on était dans la même classe° ¤<127820> [sous-corpus 9, segment 2, page 15, ligne 11] - Voir le document PDF

3204 - S : 1ben oui mais 2on a quand même été ensemble pendant cinq ans hein↑ ¤<133326> [sous-corpus 9, segment 2, page 15, ligne 14] - Voir le document PDF

3205 - S : en fait on était ensemble ¤<143404> [sous-corpus 9, segment 2, page 15, ligne 19] - Voir le document PDF

3206 - G : 1on est allés à: Béthanie qui est un terrain de GN ¤<146855> [sous-corpus 9, segment 2, page 16, ligne 2] - Voir le document PDF

3207 - S : <p<ben oui>> ben en fait c'était un labyrinthe euh j'- j'ai les photos là maintenant on a reçu les photos papa hum : <pp<euh>> j'ai les photos hum: dans le fond c'est un: panneau fait en: treillis 1pis euh ¤<166330> [sous-corpus 9, segment 2, page 16, ligne 7] - Voir le document PDF

3208 - S : en diagonale pis on vissait ça pis on mettait deu:x deux crochets ¤<188624> [sous-corpus 9, segment 2, page 17, ligne 1] - Voir le document PDF

3209 - G : pis là <all<c'est ça>> on allai:t sur les arbres qui étaient tous euh c'était une plantation ¤<191911> [sous-corpus 9, segment 2, page 17, ligne 2] - Voir le document PDF

3210 - G : fait qu'ils étaient tous à la même distance les uns des autres 1tous bien cordés nous au début on a élagué ça pour qu'il y ait pas de branches jusqu'à six pieds dans les airs là TECHNIquement ce qu'il fallait faire [sous-corpus 9, segment 2, page 17, ligne 4] - Voir le document PDF





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ÂGE
















SCOLARITÉ