3391 - I : mais moi ÇA là↑ ÇA je suis contre ça je sais que c'est pour ¹aller plus vite [sous-corpus 7, segment 7, page 85, ligne 7] -

3392 - I : ah↑ même si c'était toujours le même texte ¹l'intention est là le f- le fait de le faire est c'est là↓ moi je l'ai fait une année j'ai acheté euh des cartes ² [sous-corpus 7, segment 7, page 87, ligne 11] -

3393 - I : oui celle ben je s- je sais pas les prénoms ¹moi c- moi c'est par en les voyant [sous-corpus 7, segment 7, page 89, ligne 10] -

3394 - I : ok moi là c'est ça par exemple qui me mêle il y en avait un autre qui était euh quand vous étiez à la maison bleue là la il y en avait un autre on avait été manger au restaurant pour ta fête à un moment donné qui était ¹venu [sous-corpus 7, segment 7, page 90, ligne 5] -

3395 - SA : ouin mais ¹d'après moi euh [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 15] -

3396 - I : cinq phrases euh féminin euh: euh: voyons singulier pis cinq phrases masculin pluriel pis là avec euh des GN ben là moi je le sais pas mais ¹en tout cas ses phrases étaient euh elles étaient [sous-corpus 7, segment 10, page 108, ligne 18] -

3397 - SO : ce qui va venir là ça va être mettons euh euh: pff je sais pas moi •encercle le: GN° après ça ou mettons •souligne le GN entoure le noyau° après ça •encadre le GV° puis euh •là faut que tu relies mettons le le ¹le: dans le le dans le G groupe complément de phrase faut que tu: relies le le le verbe° [sous-corpus 7, segment 10, page 110, ligne 5] -

3398 - I : moi je me rappelle pas qu'ils aient parlé ¹du GN dans dans dans notre temps je veux dire t'avais ²un sujet t'avais t'avais les adjectifs qualificatifs t'avais les a- les les compléments d'objets directs indirects ³tout ça dans les accords de [sous-corpus 7, segment 10, page 113, ligne 14] -

3399 - SA : ²ouin mais le show ouin mais le show y fait pour beaucoup moi je te dirais que le prof est pas euh le prof est pas euh comment je te dirais il est:: concerné par ça aussi là/ parce que tu tu es oui euh il b- il Alexis peut changer mais le prof y fait pour beaucoup là/ ³si le si le show est pas ben ben juste la méthode d'apprentissage là/ [sous-corpus 7, segment 11, page 117, ligne 6] -

3400 - I : mais là on a eu justement elle parlait de communications on les a eues les premières communications pis câline la première communication est excellente moi je trouve c'est c'est c- [sous-corpus 7, segment 11, page 119, ligne 10] -