11 - F : euh euh <all<à peu près>> tout le monde avAI:T je pense des une une genre de : un coton ouaté ben quelque chose euh un chandail à manches longues↓ avec euh avec une camis- ben avec un un dossard d'éduc rouge dessus là pour faire comme euh ¹comme un [sous-corpus 9, segment 1, page 5, ligne 1] -

12 - G : ah il y a d- ¹des épées courtes des épées longues des lances ²des boucliers des masques n'- n'importe quoi ¤<579604> [sous-corpus 9, segment 2, page 27, ligne 3] -

13 - F : ¹est-ce que vous savez que euh les as- les les noirs ils sont co- il y a comme je sais pas si c'est vrai mais j'ai entendu dire que il y a <all<des des>> noirs qui ont comme un muscle plus développé genre dans les jambes pour courir les les longues distances pis que : les les blancs les personnes de race blanche ont plus ils ont comme euh euh une sorte de muscle qui est MEIlleure à la NAge pis t'essaies de voir un noir nager ben ça marche pas ²genre¤<428626> [sous-corpus 9, segment 9, page 126, ligne 6] -

14 - C : mais probablement genre il dit que •vous percevez ça comme un t'sais un cours pas important comme moi je le percevais à mon temps ° ¹pis là genre comme tout le monde part à rire là pis là ²il dit •mais t'sais c'est pas vrai c'est important ³pis t'sais ça peut vous sau- t'sais ⁴vous éviter des études plus lon::gues° [sous-corpus 3, segment 5, page 86, ligne 11] -

15 - D : ouais je courais les longues avec Éri:ka là c'est long à la dernière pratique là\ je vous l'ai pas raconté là\ ¹ [sous-corpus 3, segment 7, page 111, ligne 13] -