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7,002 occurrences de LES dans 5,101 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (190)

51 - É : ben/ quand 1je disais les critiques/ ils disaient •CHANté/° [sous-corpus 31, segment 4, page 65, ligne 10] - Voir le document PDF

52 - É : pis le Pamphlet du médiocre mais c'est juste l'occupation de l'espace euh: de la route par l- les femmes/ AUtrement/ ou en hijackant/ l'espace prostitutionnel\ [sous-corpus 31, segment 4, page 71, ligne 12] - Voir le document PDF

53 - G : AH pis aussi c'est ça qui était drôle entre Elen pis Beaulac/ c'est que il dit il dit euh\ •mais t'sais/ le:\ t'sais/ l'EuROPE/ les études littéraires/ <p<pis tout ça\>> c'est un peu MORT\°1 mais il disait ça un peu de façon euh: [sous-corpus 31, segment 5, page 74, ligne 1] - Voir le document PDF

54 - G : euh:1: pis là j'étais comme •ah oui l'Amérique/° t'sais/ pis 2•il faut travailler\ il faut travailler sur les auTEURS américains\° pis bref/ i:l il m'a dit •AH ben t'sais/ tu liras Dallas Bandits\° 3t'sais/ comme il y a il y a des trucs/ là/ •pis tu vas voir/ Dallas Bandits/ <all<c'est comme>> tu vas mieux comprendre/ sa quê:te/ comme 4à travers ça qu'à travers A Long Journey\° mais/ j'étais trop gêné/ pour lui dire/ que j'avais pas lu A Long 5Journey [sous-corpus 31, segment 5, page 74, ligne 3] - Voir le document PDF

55 - G : 2mais ça s'est beaucoup/ développé/ <dim<dans les: dan:s la dernière année: ou dans les d- deux dernières années\>> je voyais SOUvent des trucs passer/ mais j'avais pas le TEMPS de lire/ mais\ mai:s OUI↓ oui\ c'est clair\ c'est CLAIR qu'il faut que j'en lise\ [sous-corpus 31, segment 5, page 76, ligne 3] - Voir le document PDF

56 - É : c'est CLAIR qu'il faut que tu lises les auteures femmes [sous-corpus 31, segment 5, page 76, ligne 4] - Voir le document PDF

57 - G : gen:re Gon- Harry Goncourt/ ou\ mais t'sais MÊME euh: Nathan/ euh: t'sais Hardy:\ i:l il avait l'air TErrible avec les 1femmes il avait des femmes partou:t des enfan:ts 2<f<pis même Beaulac/>> Beaulac/ i:l il a jamais/ voulu/ [sous-corpus 31, segment 5, page 76, ligne 18] - Voir le document PDF

58 - L : je leur fais faire/ des:\ des PROjets/ 1comme ils disent/ là/ une espèce de recherche/ mais là cette fois on a choisi pan style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">les: les événements politiques/ [sous-corpus 31, segment 5, page 79, ligne 8] - Voir le document PDF

59 - L : mais MOI j'essaie de les amener à: autre chose\ que: c'était que ce qu'ils faisaient l'année dernière mettons en troisième année:/ ils faisaient t'sais/ c'est toujours sur un anima:l\ un pay:s\ des trucs assez simples/ trouver des photo:s qu'ils mettaient/ pi:s <dim<ils lisaient un texte/ devant la classe\ là\>> 1en gros là/ t'sais/ <p<pis ça durait deux trois minutes\>> [sous-corpus 31, segment 5, page 79, ligne 17] - Voir le document PDF

60 - G : 1<f<tu veux les traumatiser>> <p<non 2je te niaise>> [sous-corpus 31, segment 5, page 80, ligne 5] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ