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SOUS-CORPUS 20 (499)

5001 - AN : 3les travaillants hein les 4ceux qui travaillent il y avait ils sont jamais [sous-corpus 20, segment 9, page 116, ligne 13] - Voir le document PDF

5002 - A : ben ils ont parti à la suite de ça [sous-corpus 20, segment 9, page 117, ligne 16] - Voir le document PDF

5003 - R : 2{hum comme le;} quand que tu dis qu'ils ont vérifié je veux dire t- t- t'utilises-tu le le le [sous-corpus 20, segment 9, page 118, ligne 1] - Voir le document PDF

5004 - R : deux pis trois pis c'était ciblé 1je sais t'en avais parlé [sous-corpus 20, segment 9, page 118, ligne 18] - Voir le document PDF

5005 - R : 3peut-être de dire •est-ce que euh est-ce que votre votre point au niveau du point de service est-ce qu'il faut qu'i:l soit absolument ° <all<peut-être pas comme ça mais>> •faut qu'il soit euh demeure ouvert absolument\ est-ce qu'il faut qu'il soit ouvert à TOUS les jours pour autant\ êtes- êtes-vous prêts à accepter 4qu'il pourrait être ouvert des jou- euh à des 5heures différents à des journées DIfférentes aussi 6selon les besoins↓° vous avez tous 7répondu probablement à ces choses-[8là [sous-corpus 20, segment 9, page 119, ligne 8] - Voir le document PDF

5006 - AN : ouais c'est un exemple 1qu'ils deman2daient <all<tu disais oui tu disais non >> [sous-corpus 20, segment 9, page 120, ligne 17] - Voir le document PDF

5007 - AN : 1c'est juste [sous-corpus 20, segment 9, page 121, ligne 11] - Voir le document PDF

5008 - R : 1c'est parfait parfait <f;all<ben c'est pour ça que quand que je te dis >> [sous-corpus 20, segment 9, page 121, ligne 16] - Voir le document PDF

5009 - R : 4ou: euh: et ainsi de 5suite euh : je sais pas [sous-corpus 20, segment 9, page 124, ligne 7] - Voir le document PDF

5010 - A : pis d'habitude ils avertissent comme ils vont mettre un STOP au cégep\ il va être effec 1tif le vingt-trois octobre [sous-corpus 20, segment 9, page 124, ligne 11] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ