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3,279 occurrences de J'AI dans 2,429 lignes de transcription (28 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 31 (131)

61 - L : euh:\ hum mais pis l'autre chose/ c'es:t ils a- ils essaient/ de deviner le modèle/ de voiture/ que j'ai/ pis j'ai beau leur dire •non mais/ non seulement j'ai PAS de voiture/ mais je CONduis même p-° i:ls ils v- ils comprennent pas↑ t'sais↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 94, ligne 15] - Voir le document PDF

62 - L : 1pour eux je suis un adulte/ TOUS leurs parents/ 2conduisent/ pis ils ont des voitures/ 3donc t'sai:s j'ai forcément/ une voiture/ [sous-corpus 31, segment 6, page 94, ligne 17] - Voir le document PDF

63 - L : <p< je sais pas>> au début c'était juste un peu une blague 1ils m'ont SURpris en me posant la question/ pis j'ai co:mme pas répondu/ <dim<pis là c'est devenu une forme de jeu\ là>> 2pis ils rient de mes cheveux GRIS <p<c'est correct là>> [sous-corpus 31, segment 6, page 95, ligne 1] - Voir le document PDF

64 - L : moi j'ai ap1pris↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 95, ligne 14] - Voir le document PDF

65 - L : j'ai appris/ que ma prof/ de:\ françai:s/ seconDAIRE un↓ donc j'étais quand même un peu plus vieux/ elle a- enseignait encore↓ [sous-corpus 31, segment 6, page 95, ligne 16] - Voir le document PDF

66 - L : 1mais MOI je m- moi je m'attendais/ moi j'avais en tête/ une vieille mada:me\ qui est 2PROCHE de la retrai- que j'ai adorée↑ AH\ que j'ai trouvée SUper bonne/ pis je me souviens BIEN d'elle/ parce que 3j'adorais son c- c'est une prof de FRANçais/ et de latin/ on l'avait souvent/ t'sais↑ [sous-corpus 31, segment 6, page 96, ligne 2] - Voir le document PDF

67 - G : oui\ c'est DUR de voir euh: je sais pas/ même/ moi encore aujourd'hui j'ai du mal à:\ à: à: à bien: hu:m comprendre/ les âges/ <p<t'sais/>> [sous-corpus 31, segment 6, page 96, ligne 9] - Voir le document PDF

68 - L : 1j'ai déjà/ [sous-corpus 31, segment 6, page 100, ligne 2] - Voir le document PDF

69 - L : BEN Maélie\ elle es:t\ oui↓ elle est plus avancée/ elle est plus douée/ pi:s j'ai déjà du MAL/ je trouve\ à la stimuler assez: parce que elle elle finit TOUT avant les autres/ mais c'est toujours\ pas mal bon: pis/ <all<je fais toujours une question bonus/>> dans mes: dans mes TESTS en pensant à e:lle en mettant quelque chose de\ mai:s souVENT s- je peux pas le FAIRE aussi difficile que je voudrais/ sinon il y a\ PERsonne d'autre qui a une chan:ce/ t'sais/ fait 1que [sous-corpus 31, segment 6, page 102, ligne 1] - Voir le document PDF

70 - L : fait que finaleMENT euh\ oui\ c'est ça\ j- 1j'ai déjà du mal à la stimuler/ mais si elle était perdue dans une classe de deux ou trois élèves/ j'aurais AUcune 2chance t'sais/ [sous-corpus 31, segment 7, page 103, ligne 1] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ