8441 - A : ⁴au moment où on a été élevés nous-autres euh il y avait pas de porcheries comme ça le gars il avait ⁵b- [sous-corpus 4, segment 3, page 38, ligne 17] -

8442 - A : ⁶v- ben non il avait une vingtaine de cochons mais ça pouvait pas sentir là euh [sous-corpus 4, segment 3, page 39, ligne 1] -

8443 - M : à part de ça ben au mois de dans Abitibi au mois de novembre ¹euh: il: c'était c'était gelé [sous-corpus 4, segment 3, page 39, ligne 13] -

8444 - M : ça fait qu'on avai:t c'était comme un petit congélateur là↑ ils mettaient ça avec une boîte là/ c'était en arrière de au nord pis ça ça gelait cette affaire-là ça pis on allait chercher des ¹tranches pis on avait un poêle pis on mangeait il y avait un poêle il y avait deux ronds la balance était euh [sous-corpus 4, segment 3, page 39, ligne 19] -

8445 - A : il y avait moins d'artificiel [sous-corpus 4, segment 3, page 40, ligne 8] -

8446 - M : ¹ah moi j'aime ça je mangerais ça là ²pis il est BON à manger là [sous-corpus 4, segment 4, page 42, ligne 12] -

8447 - H : oui il faut prendre ça de même on a l'âge euh d'a- d'avoir des plis ¹écoute [sous-corpus 4, segment 4, page 43, ligne 8] -

8448 - R : ⁷c'est un peu comme David mon gars il avait dit une fois t'sais les enfants ils ont des problèmes les enfants sont font de l'embonpoint ⁸David il dit •il y a une solution à ça° il dit •ôtez les autobus scolaires les autobus jaunes pis laissez-les marcher° ⁹il dit •ça va diminuer° [sous-corpus 4, segment 4, page 44, ligne 15] -

8449 - A : oui il y avait il y avait un mille de l'école fallait qu'ils marchent mais euh ceux qui étaient à: co- deux pas plus loin là eux-autres avaient le droit à l'autobus [sous-corpus 4, segment 4, page 45, ligne 4] -

8450 - A : lui il était juste à un mille fallait qu'il marche [sous-corpus 4, segment 4, page 45, ligne 6] -