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14,641 occurrences de IL dans 9,400 lignes de transcription (31 sous-corpus)

SOUS-CORPUS 13 (542)

5771 - P : 1<dim<Darwin il dirait que ce serait conscient lui>> [sous-corpus 13, segment 9, page 127, ligne 7] - Voir le document PDF

5772 - L : 1<p<il dirait que c'est quoi↑>> [sous-corpus 13, segment 9, page 127, ligne 10] - Voir le document PDF

5773 - R : 1<p<ouin>> il a décidé que sa queue pourrait tomber pour euh pour s- euh échapper à ses prédateurs [sous-corpus 13, segment 9, page 127, ligne 14] - Voir le document PDF

5774 - R : 3ils ont développé il a développé ça fait que: mais c'est pas beau un 4 lézard [ <p<pas de queue>> [sous-corpus 13, segment 9, page 127, ligne 17] - Voir le document PDF

5775 - G : ça me fait penser pi:s ça me fait penser quand que <all<mon mon>> vélo je venais juste de m'acheter que je reconnaissais pas un moment donné je: c'était mon pas ce vélo-là mais l'autre j'avais avant/ i:l euh je je l'avais mis dans des crocs là↑ pour garder les vélos <p<t'sais>> <all<les les>> euh t'sais avec ton cade- tu te barres avec des cadenas 1ça tient les roues pis le cadre [sous-corpus 13, segment 9, page 128, ligne 1] - Voir le document PDF

5776 - G : à Montréal il y a ça souvent\ pui:s euh: quand je reviens/ plus de vélo [sous-corpus 13, segment 9, page 128, ligne 8] - Voir le document PDF

5777 - G : 1mon vélo était là non c'est pas ça i:l e="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">il avait coupé le guidon [sous-corpus 13, segment 9, page 128, ligne 18] - Voir le document PDF

5778 - G : il était parti avec le <f<guidon>> pis il a coupé les câbles il était parti euh avec le guidon [sous-corpus 13, segment 9, page 129, ligne 2] - Voir le document PDF

5779 - G : 1ben il était c'était vraiment comme un lézard pas de queue [sous-corpus 13, segment 9, page 129, ligne 9] - Voir le document PDF

5780 - G : 1ah oui il avait perdu son prestige là il était tout t'sai:s non c'était plus mon c'était pas mon 2vélo là <dim<il avait>> {il a;Ø} perdu son <f<panache>> [sous-corpus 13, segment 9, page 129, ligne 12] - Voir le document PDF





SEXE


ÂGE
















SCOLARITÉ