1 - L : ¹pis là/ je lui ai dit un peu comme ça:\ •AH\ ben ok j'irai te saluer pour t'encourager:\° pis on a: mettons on se connait/ à travers/ un: un ami commun/ qui est qui est un collè:gue/ pis qui LUI est chroniqueur automobile\ donc ²probablement il est au Salon pour travailler\ pis: BON\ <all;p<ça c'est logique/>> mais je me suis <all<p- là là/>> j'ai fini par dire •ah oui/ je vais y aller/° <all<pis tout ça/>> <all<après ³ça je l'ai regardée pis j'avais>;> j'avais auCUNE idée là/ mai:s il faut payer/ pour entrer au Salon\ ⁴pis euh: ⁵<all<LÀ t'sais j'ai/>> [sous-corpus 31, segment 2, page 32, ligne 2] -

2 - G : ouin il y a une idée\ <pp<je sais pas>> [sous-corpus 31, segment 4, page 70, ligne 12] -

3 - L : ⁶ils avaient auCUNE idée [sous-corpus 31, segment 5, page 81, ligne 22] -

4 - L : ¹<all<aucune idée\>> [sous-corpus 31, segment 5, page 82, ligne 2] -

5 - L : mais je trouve qu'on ne PARLE\ QUE des élèves en ¹difficulté:/ pis cette idée de no child left behind <all<comme aux États-Unis/>> pis on est VRAIment dans ce discours-là/ et\ c'est pas/ qu- ce discours devrait s'éteindre\ c'est juste que\ on oublie/ ce qui es:t AU moins\ aussi important/ <all<pis des fois/>> j'ai le goût de dire •le PLUS important↑ c'est de s'occuper ausSI↑ des élèves doués/ t'sais/° [sous-corpus 31, segment 7, page 103, ligne 18] -

6 - É : ¹AH\ c'est une bonne idée\ [sous-corpus 31, segment 7, page 105, ligne 10] -

7 - L : <p< des fois/ je les lis pis je >> •AH\ oui/° <f;all<pis là je leur ai donné ¹le verbe>>vê:ti:r/ parce qu'à un moment/ j- j'ai pu d'idée de VERBES euh: ² réguliers/ à leur donner/ ³<all<pis là je vais leur dire/>> [sous-corpus 31, segment 8, page 120, ligne 14] -

8 - L : non c'est une TRÈS bonne idée d'ailleurs\ c'est vrai\ [sous-corpus 31, segment 8, page 121, ligne 20] -

9 - V : ³heille moi j'ai auCUNE idée de ⁴qui vous parlez [sous-corpus 30, segment 3, page 43, ligne 4] -

10 - V : hum ¹j:- aucune idée [sous-corpus 30, segment 3, page 43, ligne 8] -