5581 - R : ils imitent la: la plus vieille souvent hein↑ ¹euh: [sous-corpus 13, segment 6, page 80, ligne 15] -

5582 - R : ouin il veut ¹euh: faire les choses du grand pis [sous-corpus 13, segment 6, page 81, ligne 2] -

5583 - L : ³ben moi je voyais euh <all<les les>> adultes lire [sous-corpus 13, segment 6, page 81, ligne 12] -

5584 - R : hum <p<ça euh>> comme euh il y a des gens qui sont analphabètes/ le [sous-corpus 13, segment 6, page 81, ligne 19] -

5585 - R : oui pis là il explique euh pourquoi qu'il a pas appris à li:re euh parce que sa famille son père était ci sa en tout cas dans un milieu défavorisé euh pis violent pis OUIN mais là ok je peux comprendre pourquoi JEUNE t'as pas appris à lire là [sous-corpus 13, segment 6, page 82, ligne 4] -

5586 - R : pis c'est ça pis tu peux apprendre à lire malgré toi me semble ¹même euh avec le temps euh [sous-corpus 13, segment 6, page 82, ligne 17] -

5587 - L : ¹il il voit pas les lettres comme il faut ou euh [sous-corpus 13, segment 6, page 83, ligne 11] -

5588 - R : ça doit être une affaire de même ¹<pp<parce que>> pour moi je je comprends pas euh [sous-corpus 13, segment 6, page 83, ligne 14] -

5589 - P : parce c'est pas vrai qu'il a pas besoin il y a il y en a qui ont qui ont pas be- comme euh exemple euh ton père [sous-corpus 13, segment 6, page 83, ligne 16] -

5590 - P : quand qu'on reçoit des lettres des fois euh ça prend du temps •ah à c'est-tu ta mère ou la mienne/° [sous-corpus 13, segment 6, page 85, ligne 13] -