13341 - I : ⁴c'est ça ça compte pas dans dans dans ⁵dans s:- ⁶ses résultats scolaires [sous-corpus 7, segment 9, page 104, ligne 10] -

13342 - SO : elle a fait euh:: c'est quoi l'autre ¹affaire l'année passée↑ [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 1] -

13343 - I : ²ah ben c'est le fun hein/ [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 5] -

13344 - SA : tu vois à matin je me lève à matin ou hier matin elle était assis elle s'était levée le matin là pis elle écrivait ses ses personnages elle les décrivait comment c'était quels types de personnages pis tout ça\ t'sais je ¹la vois je dis •bon elle est allée jouer à l'ordi° je la •elle est allée jouer à l'ordinateur° là je dis •non:° j'ai dit •ça se peut pas elle a pas le code° là je la regarde comme il faut je dis •tabarnouche euh ²elle elle est vraiment motivée ouin° [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 8] -

13345 - SA : ³bah ben non ben c'est correct elle ⁴elle tripe à ⁵faire ça [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 11] -

13346 - I : on a une future euh ¹artiste euh pis ouais c'est vrai [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 14] -

13347 - SO : ¹pis elle aime la musique t'sais elle c'est vraiment tout ce qui est ART ²là [sous-corpus 7, segment 10, page 105, ligne 15] -

13348 - SO : ²ben: ouin <len<il y a certaines parties des ³mathématiques que c'est MOINS 4 évident [ pour elle>> [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 5] -

13349 - SA : ⁴c'est plus long à expliquer [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 7] -

13350 - SO : mais faut qu'elle travaille pis faut pas que nous on lui explique faut que ce soit quelqu'un d'autre ¹ <all<si c'est nous-autres qui lui explique on sait rien pis on comprend rien pis on était pas là dans la classe>> mais si ²c'est le prof qui explique on l'envoie à l'aide aux devoirs pis ça règle le problème [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 8] -