2931 - SA : mais c'est parce que c'est comme on dirait qu'il agit toujours dans l'optique de f- que que que de faire quelque chose t'sais de de faire ça vite pis qu'il va aller faire quelque chose de plus ¹intéressant pour lui [sous-corpus 7, segment 9, page 98, ligne 6] -

2932 - SA : ²mai::s •NON j- si t'as deux heures de cours là c'est pas parce que t'as fini le premier en une heure qu'ils vont dire ben va pour l'autre heure qu'il reste ³là va va: va t'amuser t'sais/ fait que là là faut qu'il rentre tranquillement dans cette dans cette notion-là parce qu'à la maison il fait la même affaire •vite vite là je peux-tu m'en aller m'amuser/° •wô: attends une minute là° [sous-corpus 7, segment 9, page 98, ligne 8] -

2933 - SO : ben là ça c- non non non mais là on il y a s- un il y a un ils appellent ça pluriportail c'est: sur Internet tu rentres dans le site pis euh tu vois tous les commentaires des professeurs pis les notes qu'il a dans chaque matière [sous-corpus 7, segment 9, page 99, ligne 11] -

2934 - I : ⁴mais en même temps là regarde tu peux pas exiger que quelqu'un soit bon dans TOUT là [sous-corpus 7, segment 9, page 102, ligne 9] -

2935 - I : ¹ça ça doit être en dans le au parascolaire [sous-corpus 7, segment 9, page 104, ligne 3] -

2936 - I : ⁴c'est ça ça compte pas dans dans dans ⁵dans s:- ⁶ses résultats scolaires [sous-corpus 7, segment 9, page 104, ligne 10] -

2937 - SO : mais faut qu'elle travaille pis faut pas que nous on lui explique faut que ce soit quelqu'un d'autre ¹ <all<si c'est nous-autres qui lui explique on sait rien pis on comprend rien pis on était pas là dans la classe>> mais si ²c'est le prof qui explique on l'envoie à l'aide aux devoirs pis ça règle le problème [sous-corpus 7, segment 10, page 106, ligne 8] -

2938 - I : là t'as le GN le GV t'as le G-je-sais-pas-quoi le ¹dans les feuilles à Alexis on va aller les chercher [sous-corpus 7, segment 10, page 108, ligne 3] -

2939 - I : ²mais fallait qu'il fasse des phrases euh par rapport à les à dans la période de l'Halloween là il fallait qu'il ³fasse euh: [sous-corpus 7, segment 10, page 108, ligne 16] -

2940 - SO : ce qui va venir là ça va être mettons euh euh: pff je sais pas moi •encercle le: GN° après ça ou mettons •souligne le GN entoure le noyau° après ça •encadre le GV° puis euh •là faut que tu relies mettons le le [1le: pan style="font-weight:bold;color:#2F6F5D;">dans le le dans le G groupe complément de phrase faut que tu: relies le le le verbe° [sous-corpus 7, segment 10, page 110, ligne 5] -