1 - I : <p<pi::s>> je trouve {que euh:;que::} <all;p<c'est ça>> je trouve qu'ils réduisent les HEURES t'sais ou ou j'ai ou l'autre fois il y avait un reportage là d'une école qui: mettait plus d'heu:res d'éducation physique [sous-corpus 30, segment 2, page 21, ligne 20] -

2 - I : ¹<f<je pense qu'ils devraient faire une heure d'éducation physique à chaque jou:r/>> [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 3] -

3 - I : tant qu'à moi là/ ils devraient finir l'école À quatre heures pis faire au moins une demi- heure d'éducation phy ¹sique mais ça c'est MOI: ²mai:s [sous-corpus 30, segment 2, page 22, ligne 6] -

4 - MÈ : ouais les: euh ¹profs d'éducation physique [sous-corpus 25, segment 7, page 105, ligne 4] -

5 - M : un prof d'éducation physique qui aurait couché avec une élève/ [sous-corpus 25, segment 7, page 105, ligne 6] -

6 - S : ¹je pense quand même qu'il y a une grosse part d'éducation là-dedans là ¤<165028> [sous-corpus 2, segment 3, page 30, ligne 3] -

7 - S : ¹t'sais c'est qu'il y a une part une part d'éducation là-dedans pis je veux d- ¤<381926> [sous-corpus 2, segment 3, page 35, ligne 14] -

8 - E : <f<ouin qu'elles disent non ¹mais c'est ça hein tantôt tu parlais d'éducation>> mais [sous-corpus 2, segment 3, page 36, ligne 12] -

9 - ÉM : ³ les cours d'éducation physique aussi je pense qu'ils diminuent beaucoup [sous-corpus 2, segment 4, page 42, ligne 9] -

10 - É : mais pensez-vous qu'il y a un manque euh d'éducation fait à ce niveau-là↑ ¹s'il y a encore euh : ¤<238159> [sous-corpus 1, segment 6, page 79, ligne 11] -