1 - A : ou- ¹<all<oui oui oui>> c'est c'est moi j'ai sorti le couteau/ ² je l'ai donné ils ont ouvert les poissons ils les ont tout nettoyés là ils nettoyaient ça [sous-corpus 27, segment 8, page 132, ligne 8] -

2 - É : ³ouin c'est ça c'est ça b- mais là c'est parce que avec le contact qu'on a là/ il est comme sur un couteau à deux tranchants ⁴là [sous-corpus 16, segment 8, page 74, ligne 14] -

3 - R : ¹mais il a fait une petite tortue à peu près grande de même ³il a il a il a gossé ça un ⁴coup avec un couteau de ⁵poche [sous-corpus 15, segment 6, page 112, ligne 2] -

4 - R : ¹ben il y a des fois où il fait des petites affaires comme la petite tortue qu'il a 2 [ gossée au couteau là [sous-corpus 15, segment 7, page 118, ligne 11] -

5 - J-M : ⁶je faisais pas ça NON pis je faisais pas ça quand j'étais petit genre euh INtense de même pis être full malpropre à table ⁷je mangeais quand même avec mes t'sais ⁸ma fourchette ma cuillère mon couteau pis je savais manger correct pis je savais qu'en public ben [sous-corpus 10, segment 7, page 87, ligne 7] -

6 - L : prends quand je mettais la table là si si si le couteau était comme ça elle le prenait pis elle le mettait comme ça ¤<103967> [sous-corpus 1, segment 4, page 46, ligne 8] -

7 - S : non non non c'est pas ça Luc c'est parce que là TOI tu mets toujours la fourchette là ¹pis le couteau il sait pas ENCORE là le bord ¤<111714> [sous-corpus 1, segment 4, page 46, ligne 9] -

8 - L : ⁵moi ça 6 me prend moi pour manger ça me prend un couteau pis une fourchette [ que le couteau soit de ce bord-là ou de ce bord-là ⁷euh je m'en fiche comme de l'an quarante ¤<130492> [sous-corpus 1, segment 4, page 47, ligne 1] -