11 - G : <all<tu v- tu vas tu vas pas le le le>> t'sais le: euh::: supposons que <all<tu tu quand tu travailles avec des>> quand tu travailles avec l'huile là bon t'as une partie de ta toile que tu viens de mettre euh de la peinture tu peux co- corriger la couleur tu peux dire •ah:/ il manque un peu de jaune là- dedans° tu te mets un peu de jaune [sous-corpus 13, segment 1, page 13, ligne 10] -

12 - S : ¹<pp<ouin mais Loulou elle va te corriger ça tu vas peut-être ben >> [sous-corpus 12, segment 2, page 24, ligne 21] -

13 - P : euh::: ce: euh voyons cette période-là pour le corriger pis euh::: là j'ai dit à Carl •heille Carl t'es-tu prêt pour la correction↑° ¤<9300> [sous-corpus 9, segment 4, page 43, ligne 1] -

14 - SO : ²là elle s'est créé des personnages elle a dessiné ses personnages elle a mis la description ils ont chacun une feuille pis là elle compose un texte elle a une page de faite de texte comme si elle écrivait un livre là/ s- pis là elle voulait emmener ça à Geneviève ³pour lui faire lire lui faire corriger elle l'a emmené↑ [sous-corpus 7, segment 9, page 103, ligne 15] -