51 - MA : oui il est super correct pour ça ¹on dirait que ²il a perdu sa ³ après [sous-corpus 26, segment 3, page 35, ligne 6] -

52 - MA : ²non ben moi c'est s- je l'ai déjà fait là/ ³pis c'était correct [sous-corpus 26, segment 4, page 72, ligne 9] -

53 - K : ¹fait que là j'ai dit •ben là moi j'irais mais juste dans l'avant-midi° là elle dit •c'est correct juste dans l'avant-midi° mais elle m'en a rePARlé à matin/ Chantal/ elle dit •finalement tu viens-tu le quatre novembre° <f<•OUI Chantal j'y vais dans l'avant- ²midi°>> [sous-corpus 26, segment 8, page 138, ligne 13] -

54 - MÉ : OU c'est le jeune qui file ¹juste pas pis qui a besoin de changer ²d'école pis c'est correct t'sais/ c'est: [sous-corpus 26, segment 8, page 142, ligne 7] -

55 - MÉ : ⁶c'est ÇA pis c'est correct là↑ [sous-corpus 26, segment 8, page 144, ligne 2] -

56 - K : ⁷ben j'ai dit •c'est pas de problème/° •c'est parce que je voudrais que tu regardes si c'est correct pour les n:otes pis les chiffres ⁸pis tout ça° [sous-corpus 26, segment 9, page 154, ligne 9] -

57 - K : ¹et finalement finalement euh hum: je retourne au salon ²p- au département pour l'appeler/ mon élève/ fait que là en raccrochant je lui reDONNE l'examen j- pour lui dire •c'est correct Anne il est beau il est bien calculé tout ça/° pis là elle commence à me parler là j'ai dit •je laisserai pas mes élèves trop longtemps tout seuls t'sais/ ³c'est mon trois à matin je suis en CLASSE° pis là je sors pis là elle continue à parler heille j'étais en train je me suis pris une gorgée d'eau e- je l'entendais encore me parler [sous-corpus 26, segment 9, page 155, ligne 2] -

58 - MÉ : t'sais parle avec Claude là c'est ¹correct drôle [sous-corpus 26, segment 9, page 164, ligne 17] -

59 - I : ²HEIN: il est donc ben ³pas/ correct lui: [sous-corpus 26, segment 9, page 164, ligne 24] -

60 - MÈ : ³ouais/ c'est correct [sous-corpus 25, segment 1, page 1, ligne 9] -