1 - L : t'sai:s\ ils le SAVENT tout de suite/ quand je suis plus impatien:t ¹ce genre de choses/ ²pis je me dis •pourTANT là\ j'ai dit la même chose que\° c'est juste t'sais/ il y a il y a ³je PENSE qu'ils comprennent/ ce genre de {contact;contexte} [sous-corpus 31, segment 9, page 140, ligne 9] -

2 - G : •il peut pas pas être gai° bon\ mais/ TOUT est dans le contexte/ pis même quand aussi/ quand t'es: euh en personne↑ ton expression/ comme/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 5] -

3 - G : des fois/ t- tu vas dire\ Exactement la même chose/ mais selon l'expre¹ssion pis selon le contexte/ [sous-corpus 31, segment 9, page 143, ligne 7] -

4 - J : de ¹mise en contexte/ genre [sous-corpus 28, segment 5, page 71, ligne 9] -

5 - G : ben faut faut ¹conter un peu le le le le faut conter un peu faut dire un peu le conTEXTE parce que papa à quatre-vingt-cinq ans là/ [sous-corpus 24, segment 1, page 7, ligne 5] -

6 - M : ¹ou tu faisais juste interrompre ²dans le contexte [sous-corpus 10, segment 2, page 14, ligne 22] -

7 - G : ¹ça réussit à rentrer dans le contexte en ²plus ¤<376384> [sous-corpus 9, segment 3, page 37, ligne 10] -

8 - S : ³OUI OUI c'est ça exactement le deuxième vaisseau terrien qui sort une histoire qui est complètement HORS du: contexte <pp<qui>> ¤<439665> [sous-corpus 9, segment 3, page 38, ligne 10] -

9 - G : oui il est allé pis à: côté euh::: sur ma copie euh::: il avait re- remarqué quelque chose comme euh •une chance que tu m'as mis en contexte parce que j'aurais pas écouté cette chanson-là en entier° ¤<142219> [sous-corpus 9, segment 4, page 46, ligne 17] -

10 - S : ¹il faut il faut que je le donne ²ok il faut que je donne le contexte [sous-corpus 9, segment 9, page 130, ligne 11] -