1 - I : ³<f<parce que c'est l'évolution de la lan:gue>> <pp<euh:>> j- j- j'ai com- je comprenais/ ce qu'il me disait/ mais je suis d'accord avec toi moi aussi ça me frustre éléphant c'est pas un f c'est p h mai:s sauf qu'il disait à cause de l'évolution de la prononc- de la phonéti:que ⁴il y a des choses qui CHAN:GENT comme ⁵e-mai:l des fois ça va être dans le dictionnai:re c'est pas un mot français mais <dim<à cause que nous on l'utilise beaucoup/ pis c'est drôle on fait un tr- un truc là-dessus sur la:>> le fran ⁶ÇAIS là/ mais il disait que c'était c'était norma:l fait que ⁷j'étais d'acCORD avec [sous-corpus 30, segment 3, page 30, ligne 12] -

2 - H : ³BEN cʼest ça que je comprenais cʼest un des plaisirs ³de la croisière là {s-;aussi} sʼhabiller pour aller manger [sous-corpus 29, segment 8, page 123, ligne 15] -

3 - L : moi {je comprenais;je prenais} GaGNÉ mais [sous-corpus 24, segment 4, page 47, ligne 4] -

4 - VI : ben c'est tant mieux parce que moi: en tout cas ce prof-là là euh j- v- je comprends mê- je comprenais pas je j'étais j'avais NEUF ans là j'étais en troisième année là pi:s neuf dix ans en tout cas pi:s je me demandais qu'est-ce qu'elle faisait là je le disais à ma mère le soir je lui dis •on corrige je s- je s- je suis capable de corriger ses fautes au tableau° [sous-corpus 19, segment 4, page 33, ligne 9] -

5 - S : je comprenais pas comment ça fonctionnait [sous-corpus 15, segment 2, page 27, ligne 19] -

6 - J : ¹c'était ridicule je comprenais pas ²comment pouvait être même ³possible [sous-corpus 15, segment 2, page 27, ligne 22] -

7 - A : ¹ben c'est peut-être moi qui comprenait pas mal le le wattage parce que c'est ça ils donnaient des des chiffres en watts pis ils disaient combien d'heures ça prenait pis ils en ont beau augmenter le wattage ça prenait le même le même nombre d'heures fait que je comprenais pas leur façon de calculer ²je trouvais je je pourrais te le retrouver sur Internet tu pourrais peut-être mieux m'expliquer ça [sous-corpus 14, segment 4, page 44, ligne 8] -

8 - R : t'sais tu vois une couleur là pis faut tu s:aches avec quel ¹tube la reproduire je: mon doux je comprenais pourquoi Van Gogh ²quand qu'il [sous-corpus 13, segment 1, page 16, ligne 11] -

9 - R : pi:s je comprenais pas je dis •comment ça se FAIT qu'il a perdu sa queue↑° j'ai dit •habituellement il y a comme faut qu'il y ait un stress ¹pour perdre sa queue° [sous-corpus 13, segment 9, page 125, ligne 5] -